思政“金課”講出“時(shí)代味”
——甘肅省推進(jìn)“大思政課”改革創(chuàng)新綜述
“中國(guó)之治是歷史上從未有過(guò)的新型國(guó)家治理體系,體現(xiàn)著對(duì)解決人類面臨共同問(wèn)題的中國(guó)智慧?!痹谔m州理工大學(xué)今年開(kāi)設(shè)的“四史”課程“改革開(kāi)放史”中,思政課教師高瑛聚焦新時(shí)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn),讓思政課更加鮮活深刻,更有說(shuō)服力。
近年來(lái),甘肅各地各校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)學(xué)校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新,落實(shí)立德樹(shù)人教育根本任務(wù),把“大思政課”貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,努力構(gòu)建“大思政”格局和全員育人、全方位育人的“大思政”理念,打造有高度、有深度、有溫度的思政“金課”,讓學(xué)習(xí)“深”起來(lái)、思考“悟”起來(lái)、行動(dòng)“走”起來(lái),使思政課吸引力不斷增強(qiáng)。(剩余4033字)
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