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摘要:紅色文化對(duì)學(xué)生愛國(guó)理念的培養(yǎng)有著重要意義,如何將專業(yè)課程建設(shè)與紅色文化更好地相融合,成為高等院校專業(yè)課程教師面臨的一項(xiàng)考驗(yàn)?;谶@一要求,為適應(yīng)新時(shí)代行業(yè)對(duì)大學(xué)生人才培養(yǎng)的基本專業(yè)知識(shí)技能和思想領(lǐng)域質(zhì)量要求,將紅色文化與專業(yè)課程深度融合,從學(xué)生學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)動(dòng)能出發(fā),采用深度融合、全面化、立體化育人模式,在專業(yè)課程教學(xué)中融合紅色文化,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人能力和品質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,適應(yīng)新時(shí)代人才需求。(剩余4828字)
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紅色文化與專業(yè)課程融合實(shí)踐研究
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