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人本管理下的高校教育管理路徑探究

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摘要：我國的發(fā)展進入新時期之后，社會對高校教育提出了新的需求。經(jīng)歷了數(shù)次招生規(guī)模的擴大，高校教育已經(jīng)基本完成擴大教學規(guī)模、盡可能多地覆蓋受教育群體的目標，但隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會對高質量人才的需求量越來越大，對高校教育質量的要求也隨之提升。且結合教學實踐來看，高校要想提升自己的教育質量，達到培養(yǎng)高素質人才的目標，除了對課堂教學工作進行優(yōu)化之外，構建一個以人本思想為核心的高校管理體系同樣重要。（剩余5258字）

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