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摘要:隨著 “一帶一路”倡議的深入推進(jìn)和對(duì)外開放政策的不斷擴(kuò)展,中國職業(yè)教育的國際影響力日益增強(qiáng)。中國職教走出去作為一項(xiàng)國家戰(zhàn)略,旨在通過推廣中國的職業(yè)技術(shù)教育模式,培養(yǎng)國際化人才,促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)合作。本文聚焦于中國職業(yè)技術(shù)教育與對(duì)外漢語教育的雙軌育人模式,探討兩者如何協(xié)同發(fā)展,共同推進(jìn)中國教育的國際化進(jìn)程。(剩余7871字)
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“中國職教走出去”?視閾下中國職業(yè)技術(shù)與對(duì)外漢語雙軌育人研究
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