高職“五融合”黨建模式探索與實踐

——以廣東科學技術職業(yè)學院為例

打開文本圖片集

一、引言

2022年12月，國家發(fā)布的《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》中指出職業(yè)教育的建設目標是在國家鄉(xiāng)村振興的大背景下，圍繞學校所在地區(qū)重大戰(zhàn)略進行學校+區(qū)域協(xié)同育人。廣東科學技術職業(yè)學院深入貫徹中央指導精神，充分發(fā)揮主觀能動性，以五融合黨建為抓手，打造農(nóng)文旅深度融合助農(nóng)項目并取得了不錯的成果。（剩余5352字）