人工智能賦能初中英語整本書閱讀圈教學(xué)實(shí)踐探索

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一、引言

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版）》（以下簡稱《新課標(biāo)》）提出，堅(jiān)持開展課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)（中華人民共和國教育部，2022）。英語整本書閱讀是教材的有益補(bǔ)充，能夠促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展（蔡瓊、張金秀，2020）。閱讀圈作為一種有效的整本書教學(xué)方式，能夠發(fā)揮課堂交互性和社會(huì)性特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（中華人民共和國教育部，2022）。（剩余8508字）