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自我效能理論在體育舞蹈課程中的合理使用是影響教學(xué)效果的關(guān)鍵因素之一，是培養(yǎng)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)濃厚興趣以及提高個(gè)人自信的最有效方式。本文對如何在體育舞蹈教學(xué)實(shí)踐中使用自我效能理論的問題展開了分析。本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，從建立合理的人生目標(biāo)、成功感受、積極評價(jià)、模范表率等方面，研究了自我效能理論在體育舞蹈教學(xué)活動中的實(shí)際運(yùn)用。（剩余5289字）
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自我效能理論在體育舞蹈訓(xùn)練中的應(yīng)用探究
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