新時(shí)代東北秧歌舞蹈教學(xué)改革與創(chuàng)新研究

[摘 要]在深化教育綜合改革的大背景下，具有豐富民俗風(fēng)情和地域文化內(nèi)涵的東北秧歌舞蹈，在新時(shí)代教育改革大潮中迎來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。本文通過分析東北秧歌舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題，著重從新文科背景下的跨學(xué)科課程建設(shè)、舞蹈課程思政建設(shè)、舞蹈美育課程建設(shè)、非遺特色舞蹈課程建設(shè)等方面，創(chuàng)新東北秧歌舞蹈課程建設(shè)路徑，并研究如何運(yùn)用數(shù)字化舞蹈教學(xué)新模式強(qiáng)優(yōu)化東北秧歌舞蹈教學(xué)對(duì)地域舞蹈發(fā)展的促進(jìn)作用，推進(jìn)新時(shí)代舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)工作適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。（剩余5679字）