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美育視角下的高校鋼琴演奏教育教學改革路徑研究

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[摘 要]本研究從美育視角探討高校鋼琴演奏教育教學改革路徑，通過分析當前高校鋼琴演奏教育存在的技術(shù)本位傾向、藝術(shù)性與技術(shù)性失衡等問題，提出以美育為導(dǎo)向的教學改革方案。研究表明，高校應(yīng)從教學理念轉(zhuǎn)變、教學內(nèi)容優(yōu)化、教學方法創(chuàng)新、教師隊伍建設(shè)及評價體系改進等方面推進改革，構(gòu)建以美育為核心的鋼琴教學新體系。（剩余5736字）

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