語(yǔ)文課程中革命文化題材課文教學(xué)指導(dǎo)探究

——以葉手術(shù)臺(tái)就是陣地曳為例

摘要：為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，教師要重視教材中革命文化題材課文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中傳承和弘揚(yáng)紅色基因，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。文章分析革命文化題材課文特點(diǎn)，以《手術(shù)臺(tái)就是陣地》為例，從創(chuàng)新課堂導(dǎo)入、激活學(xué)生了解革命人物的熱情，深挖文字細(xì)節(jié)、讓學(xué)生了解革命人物的品質(zhì)，組織拓展閱讀、提升革命文化題材課文教學(xué)影響力，巧妙引導(dǎo)復(fù)習(xí)、延長(zhǎng)革命文化題材課文探究時(shí)間等方面，對(duì)語(yǔ)文課程中革命文化題材課文教學(xué)指導(dǎo)策略進(jìn)行探究。（剩余7500字）