讀寫結(jié)合在語文教學(xué)中的應(yīng)用探賾
摘要:閱讀與寫作相輔相成,共同構(gòu)成語文課程的核心內(nèi)容。要訓(xùn)練學(xué)生的寫作技法,須從閱讀的“源頭活水”入手;要提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng),須從寫作的“實(shí)戰(zhàn)演練”入手。在語文教學(xué)中,教師應(yīng)充分發(fā)揮讀寫結(jié)合的優(yōu)勢,探索讀寫結(jié)合的應(yīng)用之道,以提高學(xué)生的語言建構(gòu)、審美鑒賞及文化理解素養(yǎng)。文章在分析語文教學(xué)中讀寫結(jié)合的常見問題的基礎(chǔ)上,探索讀寫結(jié)合在語文教學(xué)中的應(yīng)用策略。(剩余7297字)
試讀結(jié)束
目錄
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