守正創(chuàng)新：“雙減”背景下的校外教育思考

“校外教育”在補(bǔ)充正規(guī)教育、面向全面發(fā)展和提升學(xué)生整體素質(zhì)上發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著“雙減”政策的貫徹落實(shí)，學(xué)校對(duì)課后服務(wù)的需求不斷擴(kuò)大、升級(jí)，校外教育迎來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在面對(duì)“雙減”政策所帶來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)，如何在守正與創(chuàng)新之間找到平衡成為至關(guān)重要的課題。為了實(shí)現(xiàn)校外教育的高質(zhì)量發(fā)展，我們需要在思想、實(shí)踐和機(jī)制三個(gè)方面進(jìn)行守正創(chuàng)新。（剩余770字）