課程思政融入排球教學(xué)的實(shí)踐路徑研究

摘要：排球進(jìn)行課程思政有其獨(dú)特的優(yōu)勢，有助于培養(yǎng)學(xué)生的幸福感、成就感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力，同時(shí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識、法律意識和規(guī)則意識，有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)“以德育人”的教育目標(biāo)。將思政內(nèi)容融入排球課程時(shí)，課程目標(biāo)要把德育放在首位，教師注重應(yīng)提高體育教師的思政意識，加強(qiáng)排球教學(xué)的課堂組織，靈活融入思政元素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，落實(shí)課堂立德樹人的根本任務(wù)。（剩余4511字）