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運(yùn)動(dòng)精品

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學(xué)校體育

福建師范大學(xué)校級(jí)體育社團(tuán)發(fā)展問(wèn)題研究
摘要:通過(guò)文獻(xiàn)綜述、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、訪談法等研究方法,分析福建師大校級(jí)體育類(lèi)社團(tuán)現(xiàn)階段發(fā)展中存在的問(wèn)題。從各個(gè)體育社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中普遍存在的問(wèn)題和弊端入手,以社會(huì)體育學(xué)和體育教育學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),對(duì)當(dāng)前福建師范大學(xué)校級(jí)體育社團(tuán)主要出現(xiàn)的問(wèn)題...
游戲教學(xué)法在小籃球教學(xué)中的應(yīng)用策略
摘要:小籃球作為依據(jù)兒童身材、體力和身體特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是培養(yǎng)兒童基本運(yùn)動(dòng)能力和終身體育思想的有效手段。文章從游戲教學(xué)法的特點(diǎn)入手,認(rèn)為游戲教學(xué)法在小籃球體育教學(xué)中有利于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣、有利于促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展、有利于構(gòu)建身...
新時(shí)代中華體育精神融入高職院校思想政治教育的研究
摘要:中華體育精神是我國(guó)體育高質(zhì)量發(fā)展精髓和核心。中華體育精神融入高職院校思想政治教育具有重要意義,但仍客觀存在機(jī)制尚未健全、內(nèi)容體系不夠完善、模式缺乏創(chuàng)新和師資水平不高的現(xiàn)實(shí)困境。采取健全育人機(jī)制、完善教學(xué)內(nèi)容體系、創(chuàng)新教育模式、加強(qiáng)師資...
甘肅省高職學(xué)生體育鍛煉與手機(jī)成癮的關(guān)系研究
摘要:對(duì)甘肅省10所高校共計(jì)902名在校學(xué)生調(diào)查,探討甘肅省高職學(xué)生體育鍛煉與手機(jī)成癮之間的相互關(guān)系。結(jié)果顯示:甘肅高職學(xué)生體育活動(dòng)等級(jí)為中低等水平,男生體育活動(dòng)等級(jí)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)頻率都顯著(P<0.01)高于女生,鄉(xiāng)村高職學(xué)生...
大學(xué)生跳高運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段安排和負(fù)荷特征研究
摘要:通過(guò)文獻(xiàn)資料法、訪談法等對(duì)大學(xué)生跳高運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練階段安排和負(fù)荷特征進(jìn)行了分析。研究表明,大學(xué)生跳高運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練階段是以競(jìng)技狀態(tài)發(fā)展理論和負(fù)荷疊加的觀點(diǎn)為依據(jù),通過(guò)中周期和小周期的特定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)形式,合理地規(guī)劃和安排專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。結(jié)合一...
師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下體育教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)困境與提升路徑
摘要:體育教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐是檢驗(yàn)高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)成果的重要環(huán)節(jié),是推動(dòng)體育教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)、優(yōu)化人才培養(yǎng)體系、深化導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)改革的關(guān)鍵要素。研究貫徹“學(xué)生中心”的價(jià)值理念,以全面提升體育教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)踐發(fā)展為目標(biāo)導(dǎo)向,依據(jù)師范認(rèn)證的“五...
體育評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)
摘要:隨著學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的不斷發(fā)展和完善,其在體育評(píng)價(jià)中的地位日益重要,然而在執(zhí)行過(guò)程中,面臨著諸多難點(diǎn)與挑戰(zhàn)。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)體育評(píng)價(jià)中執(zhí)行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的難點(diǎn)與挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析和研究,研究認(rèn)為:其難點(diǎn)與挑戰(zhàn)主要集...
“雙減”政策下民族地區(qū)小學(xué)體育舞蹈社團(tuán)發(fā)展困境與紓解路徑研究
摘要:采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法等方法對(duì)民族地區(qū)小學(xué)體育舞蹈社團(tuán)在“雙減”政策下的發(fā)展困境進(jìn)行梳理,并提出相應(yīng)的紓解路徑。研究結(jié)果顯示,影響體育舞蹈社團(tuán)發(fā)展的困境:(1)校內(nèi)社團(tuán)專(zhuān)業(yè)師資短缺,訓(xùn)練時(shí)間不足;(2)配套社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足,訓(xùn)練場(chǎng)地簡(jiǎn)...
基于OBE教育理念的高校體育教學(xué)實(shí)踐探究
摘要:依據(jù)OBE教育理念從學(xué)生中心、目標(biāo)導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)3個(gè)維度探討了高校體育教學(xué)存在的一些問(wèn)題:以教師為主輸入教學(xué)、目標(biāo)達(dá)成難以判定、教學(xué)閉環(huán)運(yùn)行不暢等;提出了體育教學(xué)目標(biāo)要以立德樹(shù)人為根本任務(wù),教學(xué)內(nèi)容要圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì),教學(xué)評(píng)價(jià)要服務(wù)...
“雙減”政策下農(nóng)村體育教育發(fā)展路徑研究
摘要:采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法以及問(wèn)卷調(diào)查法等,以安遠(yuǎn)縣孔田鎮(zhèn)中心小學(xué)、孔田中學(xué)、太平厚德小學(xué)以及鎮(zhèn)崗初中作為例子,分析“雙減”政策下農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展的情況,對(duì)體育教育當(dāng)中存在的障礙和問(wèn)題進(jìn)行分析,并給出一定的總結(jié)和建議,以期望能夠?yàn)?..
我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的政策演進(jìn)、現(xiàn)實(shí)困境與未來(lái)展望
摘要:《關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》出臺(tái)目的是通過(guò)招生考試政策的巨大變革有效推進(jìn)我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)高質(zhì)量發(fā)展,文章系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的歷程,分析當(dāng)前高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)所面臨的困境,對(duì)未來(lái)高...
人工智能助推大學(xué)生身體健康教學(xué)體系探究
摘要:文章采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、邏輯分析法等研究方法指出人工智能技術(shù)在體育領(lǐng)域得到廣泛現(xiàn)實(shí)應(yīng)用,分析人工智能在體育中具體應(yīng)用,討論基于人工智能運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)的功能。研究表明,基于人工智能運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)具有運(yùn)動(dòng)動(dòng)作模式自動(dòng)評(píng)估、運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)估、多...
課程思政融入排球教學(xué)的實(shí)踐路徑研究
摘要:排球進(jìn)行課程思政有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的幸福感、成就感和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力,同時(shí)有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí)、法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),有助于實(shí)現(xiàn)大學(xué)“以德育人”的教育目標(biāo)。將思政內(nèi)容融入排球課程時(shí),課程目標(biāo)要把德育...
小學(xué)體育課采用快易網(wǎng)球教學(xué)法的可行性研究
摘要:通過(guò)明確快易網(wǎng)球的教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等,分析快易網(wǎng)球教學(xué)理論在小學(xué)網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值??煲拙W(wǎng)球教學(xué)法是國(guó)際聯(lián)合會(huì)整合的最為先進(jìn)的網(wǎng)球教育理念,比傳統(tǒng)的網(wǎng)球動(dòng)作技術(shù)教學(xué)具有更顯著的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)球與其他持拍類(lèi)項(xiàng)目比較具有上手更難、基礎(chǔ)動(dòng)作學(xué)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下短視頻對(duì)體育課程思政育人價(jià)值的探析
摘要:隨著5G通訊技術(shù)的出現(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷變革,短視頻憑借其便捷的創(chuàng)作方式、社會(huì)化的互動(dòng)形式、精準(zhǔn)的推送模式、矩陣式傳播時(shí)效等特點(diǎn)迅速成為主流傳播方式。短視頻自身具有的獲取信息的便捷性、內(nèi)容的多元性以及視聽(tīng)覺(jué)感官的享受性等特點(diǎn)滿足了大學(xué)...

社會(huì)體育

加拿大冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)及其對(duì)我國(guó)冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的啟示
摘要:采用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等科學(xué)研究方法,對(duì)加拿大冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行梳理。結(jié)果顯示:加拿大冰球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異,擁有非常完善科學(xué)的后備人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)化對(duì)冰球文化的傳承與宣傳。建議我國(guó)在冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中,要拓寬冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的資金來(lái)源渠道,...
廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)研究
摘要:對(duì)瑤族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)進(jìn)行深入研究和系統(tǒng)梳理,以廣西金秀坳瑤黃泥鼓舞為個(gè)案,指出黃泥鼓舞的社會(huì)文化功能,針對(duì)黃泥鼓舞發(fā)展過(guò)程中面臨的城市化的快速發(fā)展擠壓了黃泥鼓舞生存空間、政府主導(dǎo)力度不夠、傳統(tǒng)黃泥鼓舞保護(hù)傳承的相關(guān)法律法規(guī)缺...
全民健身背景下公共體育設(shè)施優(yōu)化策略研究
摘要:在全民健身的背景下,公共體育設(shè)施是社區(qū)居民參與體育鍛煉的重要途徑及保持身體健康的重要方式。文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法及實(shí)地調(diào)查法分析公共體育設(shè)施發(fā)展存在的困境,主要有:公共體育設(shè)施管理與維護(hù)情況較差、公共體育設(shè)施單一、公共體育設(shè)施分布不均勻、...
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村體育賽事的價(jià)值意蘊(yùn)及其實(shí)現(xiàn)路徑
摘要:鄉(xiāng)村體育賽事對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)具有拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、帶動(dòng)全民健身、加速城鄉(xiāng)融合和涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明等重要價(jià)值。當(dāng)前鄉(xiāng)村體育賽事發(fā)展既有鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、鄉(xiāng)村居民體育訴求增長(zhǎng)、鄉(xiāng)村體育政策日益完善、鄉(xiāng)村體育賽事環(huán)境良好等時(shí)代機(jī)遇,同時(shí)也面臨...
中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽(CUBA)的反思
摘要:NCAA“瘋狂三月”能夠在全球得以盛行傳播,吸引著美國(guó)當(dāng)?shù)啬酥潦澜绺鞯厍蛎酝ㄟ^(guò)多種渠道進(jìn)行關(guān)注,其成功的背后原因值得考究,且對(duì)于引領(lǐng)我國(guó)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展和進(jìn)步具有一定的借鑒意義。文章采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,考察了...
我國(guó)制定委托興奮劑檢查標(biāo)準(zhǔn)的可行性研究
摘要:文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法全面分析我國(guó)委托興奮劑檢查現(xiàn)狀,從委托興奮劑檢查的重要性、制定委托興奮劑檢查工作標(biāo)準(zhǔn)的必要性、加快轉(zhuǎn)化先進(jìn)適用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的可行性、開(kāi)展委托興奮劑檢查的困難性等方面深入剖析制定委托興奮劑檢查標(biāo)準(zhǔn)的可...
綠色發(fā)展理念下肇慶市體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略研究
摘要:大力發(fā)展體育旅游產(chǎn)業(yè)有助于實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,新發(fā)展理念與體育產(chǎn)業(yè)的結(jié)合將助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)提質(zhì),以綠色發(fā)展理念助推體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將進(jìn)一步激發(fā)體育旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展活力,提升體育旅游產(chǎn)業(yè)整體服務(wù)質(zhì)量。文章從綠色生態(tài)與肇慶市體育旅游產(chǎn)...
體育強(qiáng)國(guó)視域下民族傳統(tǒng)體育與競(jìng)技體育的融合發(fā)展
摘要:體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)不能只注重金牌數(shù)量,還要發(fā)展民族體育文化軟實(shí)力。民族傳統(tǒng)體育是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,受社會(huì)發(fā)展與競(jìng)技體育的沖擊,民族傳統(tǒng)體育逐漸被“冷落”,同時(shí)面臨著傳承意識(shí)薄弱、政策落實(shí)不到位、缺乏競(jìng)賽體系等問(wèn)題。為探究民族傳統(tǒng)體育...
數(shù)字技術(shù)賦能戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑研究
摘要:戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是推進(jìn)健康中國(guó)戰(zhàn)略、體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、全民健身戰(zhàn)略等向縱深發(fā)展的重要方式,是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的戶外運(yùn)動(dòng)需求和美好生活向往的有效途徑,是加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)體育消費(fèi)的重要舉措。文章采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法從...
社會(huì)需求論下休閑體育本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的對(duì)比研究
摘要:我國(guó)休閑體育專(zhuān)業(yè)在經(jīng)歷多年的辦學(xué)總結(jié)后,其學(xué)科專(zhuān)業(yè)不斷完善,人才培養(yǎng)也逐漸由探索走向成熟,同時(shí)也積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。但由于我國(guó)存在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地域性偏差,人才培養(yǎng)上也存在一定的社會(huì)需求區(qū)域性。文章以文獻(xiàn)資料法和比較分析法為研究方法,以本科...
以體育高質(zhì)量發(fā)展助推體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)路徑研究
摘要:體育強(qiáng)國(guó)對(duì)于國(guó)家的整體實(shí)力具有重要意義。體育高質(zhì)量發(fā)展被視為新時(shí)代我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展階段下體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念。文章以黨的二十大精神為引領(lǐng),運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,從體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的本質(zhì)內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)困境及路徑選擇等方面探...
永春白鶴拳現(xiàn)代化發(fā)展研究
摘要:永春白鶴拳文化是永春人民特有的精神標(biāo)識(shí),也是踐行文化自信的主要途徑。當(dāng)前永春白鶴拳的發(fā)展形勢(shì)并不樂(lè)觀,如何打破以往僵化的傳承方式,實(shí)現(xiàn)白鶴拳現(xiàn)代化發(fā)展,關(guān)系著白鶴拳未來(lái)的前途和命運(yùn)。通過(guò)對(duì)白鶴拳在文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面價(jià)值的分析,梳理...
“一軸三沿”布局下足球教練員培訓(xùn)學(xué)員特征調(diào)查與分析
摘要:文章通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法等研究方法,對(duì)“一軸三沿”體育產(chǎn)業(yè)布局下的城市的112名參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行調(diào)查,分析廣西足球教練員培訓(xùn)學(xué)員在性別、年齡、職業(yè)、學(xué)歷和參訓(xùn)種類(lèi)以及影響因素等方面的特征,鑒于此,從設(shè)置高校培訓(xùn)專(zhuān)場(chǎng)、拓寬宣傳渠道和開(kāi)展培...

運(yùn)動(dòng)心理

體育中考背景下體育弱勢(shì)群體焦慮問(wèn)題及疏導(dǎo)研究
摘要:基于社會(huì)生態(tài)學(xué)理論視角,從微觀系統(tǒng)、中介系統(tǒng)、外在系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)四個(gè)方面來(lái)分析體育中考背景下體育弱勢(shì)群體產(chǎn)生焦慮的原因、表現(xiàn)并提出疏導(dǎo)對(duì)策。研究表明,中學(xué)體育弱勢(shì)群體主要受到升學(xué)壓力與自身?xiàng)l件、教師因素、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與家庭因素、社會(huì)結(jié)...

競(jìng)賽訓(xùn)練

核心穩(wěn)定性訓(xùn)練在競(jìng)技體育領(lǐng)域中的重要作用綜述
摘要:文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對(duì)核心穩(wěn)定性的起源、概念、核心穩(wěn)定性與核心力量的區(qū)別、核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的提升、核心穩(wěn)定性訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)與預(yù)防、核心穩(wěn)定性訓(xùn)練需要注意的問(wèn)題進(jìn)行綜述。核心穩(wěn)定性方向今后的研究重點(diǎn)應(yīng)致力于量化核心穩(wěn)定性...
田徑運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練的基本特征及策略研究
摘要:田徑是一項(xiàng)比速度、比高度、比距離的運(yùn)動(dòng)。它要求運(yùn)動(dòng)員在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大的速度和力量,或長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作的能力,其特點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。體能是田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),也是田徑運(yùn)動(dòng)員制勝的關(guān)鍵。當(dāng)前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,田徑運(yùn)動(dòng)得到了很...
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