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高中合唱教學探索

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摘要：高中音樂課程開設(shè)了六大模塊，其中歌唱模塊深受學生歡迎，以合唱為主，獨唱與重唱融于合唱之中。合唱是歌唱模塊的重要組成部分，在高中音樂教學中占據(jù)著舉足輕重的地位。通過合唱這一音樂形式，學生能夠提升自身音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的合作能力。因此，對新課程改革背景下的高中合唱教學實踐進行研究顯得尤為重要。文章分析了現(xiàn)階段高中音樂教學中存在的一些問題，分享了高中合唱教學的經(jīng)驗，就優(yōu)化策略提出了幾點建議。（剩余4192字）

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