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論高中歷史作業(yè)設(shè)計中時空觀念素養(yǎng)的培養(yǎng)

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摘要：近年來，新課改的實施，新教材的使用，新高考的推行，使培養(yǎng)歷史核心素養(yǎng)、落實立德樹人工作任務(wù)成為歷史課程的目標與關(guān)鍵。時空觀念素養(yǎng)是歷史學科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，對學生進行歷史思維活動，建立歷史意識具有重要作用。歷史作業(yè)作為教學評價的手段，是落實教育目標的必要載體。歷史教師不僅可以通過歷史作業(yè)適時地監(jiān)測教學成效，還能評價出學生的學習效果，不斷調(diào)整自己的教學。（剩余4990字）

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