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高中化學(xué)實驗教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透策略

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摘要:實驗是化學(xué)教學(xué)中最根本的存在,高中化學(xué)教師在實際教學(xué)中,通過開展化學(xué)實驗?zāi)芎芎玫貛椭鷮W(xué)生理解化學(xué)學(xué)科知識本質(zhì),有助于學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)提升。而在化學(xué)實驗教學(xué)過程中,引入綠色化學(xué)理念,能進(jìn)一步提升學(xué)生的化學(xué)實驗環(huán)保意識,并且能避免化學(xué)材料浪費情況,有助于學(xué)生的全面發(fā)展。從當(dāng)前高中化學(xué)實驗教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的實際情況看,依舊存在一些不足,所以教師需要通過科學(xué)的手段,將綠色化學(xué)理念融入實驗教學(xué)中,從而促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展。(剩余4720字)

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