深度學(xué)習(xí)理念下初中生英語閱讀素養(yǎng)提升的策略研究

摘要：本文深入探討了深度學(xué)習(xí)理念在提升初中生英語閱讀素養(yǎng)中的應(yīng)用策略。針對當(dāng)前初中英語閱讀教學(xué)中存在的問題，如閱讀興趣缺失、方法單一、材料匱乏及環(huán)境不佳等，本文基于深度學(xué)習(xí)理念，提出了激發(fā)閱讀興趣、優(yōu)化閱讀方法、豐富閱讀材料、改善閱讀環(huán)境和構(gòu)建評價(jià)體系等策略。通過實(shí)證研究，這些策略被證實(shí)能夠有效提升學(xué)生的英語閱讀素養(yǎng)，增強(qiáng)其閱讀理解能力和批判性思維。（剩余4435字）