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摘要:在課程改革深化的背景下,初中道德與法治教學(xué)不僅重視學(xué)生的基礎(chǔ)能力和思維水平,更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合判斷能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),教學(xué)模式從單一、碎片化轉(zhuǎn)向系統(tǒng)整合,通過革新教學(xué)體系和策略,提供更具連貫性的學(xué)習(xí)材料和方法。大單元教學(xué)設(shè)計(jì)成為教學(xué)改革的重點(diǎn),旨在解決如何利用該設(shè)計(jì)提升學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng)的問題。(剩余4446字)
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試論基于大單元設(shè)計(jì)的初中道德與法治教學(xué)方法
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