低代碼技術(shù)在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用研究

摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為不可逆轉(zhuǎn)的時(shí)代趨勢。低代碼技術(shù)作為一種新興的軟件開發(fā)方法，憑借其簡化開發(fā)流程、提高工作效能的顯著優(yōu)勢，逐步滲透并廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域。首先厘清了低代碼技術(shù)的核心定義、特征及其在教育行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀。隨后，探討了低代碼技術(shù)在教育領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)融合與實(shí)施策略，最后揭示了低代碼技術(shù)在教育領(lǐng)域中的創(chuàng)新應(yīng)用，以期為教育行業(yè)的從業(yè)者以及信息技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)提供新的視角和思路。（剩余6442字）