基于虛擬仿真的水工建筑物課程混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

打開(kāi)文本圖片集

摘要：為解決傳統(tǒng)水工建筑物課程教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了基于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的水工建筑物課程混合式教學(xué)方法。以水工建筑物課程中渠系建筑物課程單元為例，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)幾個(gè)階段闡述了該教學(xué)方法的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。該教學(xué)方法改變了傳統(tǒng)課堂教學(xué)中過(guò)多講授而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高、認(rèn)知參與度不足的問(wèn)題，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)手實(shí)踐能力，也解決了新工科專(zhuān)業(yè)改革中教學(xué)內(nèi)容不斷豐富，教學(xué)課時(shí)不斷壓縮的難題。（剩余4453字）