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高職院校程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫融合教學(xué)探索

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摘要:新時代背景下,我國社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,對人才提出了新的要求,要求學(xué)生在具備理論知識的同時,還需要具備較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力。一個大規(guī)模生產(chǎn)、分享和應(yīng)用數(shù)據(jù)的時代正在開啟,程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)都是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的重要方向。通過對高職院校程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫融合教學(xué)存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)分析和研究,并提出針對性意見和解決措施,發(fā)揮程序設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)庫融合教學(xué)的作用和功能,提高人才培育有效性和提高課程教學(xué)質(zhì)量。(剩余4921字)

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