基于計(jì)算思維的項(xiàng)目式技能訓(xùn)練模式在技能競賽訓(xùn)練中的應(yīng)用

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摘要：項(xiàng)目式技能競賽訓(xùn)練對(duì)中職學(xué)生計(jì)算思維的影響課題的研究，主要是為了解決在中職學(xué)校參加全國職業(yè)院校技能大賽計(jì)算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)賽項(xiàng)日常中遇到的問題，改進(jìn)訓(xùn)練方法，進(jìn)一步提高該項(xiàng)目的競賽成績，使學(xué)生進(jìn)一步理解使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題和專業(yè)問題中的思路和方法，同時(shí)具備將競賽操作能力真正回歸實(shí)際，全面提升學(xué)生的計(jì)算思維，梳理、調(diào)整和完善該競賽項(xiàng)目的知識(shí)結(jié)構(gòu)和課程體系，研究和探索項(xiàng)目式技能競賽訓(xùn)練理論在計(jì)算機(jī)檢測維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)賽項(xiàng)相關(guān)課程中的具體實(shí)踐，探索在學(xué)生探究學(xué)習(xí)訓(xùn)練的過程中對(duì)學(xué)生計(jì)算思維的作用和效果。（剩余4405字）