目錄

畫壇名家

為山河立傳 寫九華橫絕

摘要：范揚秉持“為山河立傳”之豪情，放浪形骸，寫山河壯麗，繪天地精神。他筆下的九華山，或高聳巍峨，或青瓦白墻，或小橋流水，或吞吐大荒，或天風浪浪，或云海蒼蒼。其筆墨活脫豐潤，氣勢雄強撼人，意境高華超逸，一草一木、一點一畫之間都彰顯出“寫生范...

美術(shù)理論研究

山水畫筆墨語言的美學意蘊研究

摘要：筆墨語言是中國山水畫的靈魂與核心，是中國藝術(shù)家在歷史演進中所創(chuàng)造的。筆墨既是中國畫的精髓所在，也是其獨特的藝術(shù)表達方式，它不僅勾勒出自然景物的形態(tài)輪廓，更蘊含著畫家的情感與思想。在中國山水畫漫長的發(fā)展過程中，筆墨技法逐漸成熟，形成了獨...

文化傳承視域下中國畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式探究

摘要：中國畫作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，以其深厚的文化內(nèi)涵，在中華文化傳承與融入現(xiàn)代社會的過程中發(fā)揮著獨特作用，為探討藝術(shù)表現(xiàn)與文化傳承互動提供了寶貴視角。以中國畫藝術(shù)表現(xiàn)形式為核心，結(jié)合其主要形式，探討其文化傳承作用與發(fā)展路徑，重...

探究中國寫意花鳥畫的意象性及情感表達

摘要：中國寫意花鳥畫作為中國繪畫體系的重要組成部分，藝術(shù)形式與風格獨特，亦是世界藝術(shù)史上的璀璨瑰寶。中國寫意花鳥畫經(jīng)過歷代名家的長期探索與發(fā)展，不僅生動展現(xiàn)出中國古典哲學思想的精神內(nèi)涵，同時將中國美學理念、審美特點進行具象化呈現(xiàn)。寫意花鳥畫...

中國繪畫藝術(shù)中“四君子” 題材的線性表現(xiàn)

摘要：“四君子”指梅、蘭、竹、菊四種植物，它們在中國文化中象征著高潔的品格和崇高的精神境界。介紹“四君子”題材的歷史淵源和文化內(nèi)涵，分析線性表現(xiàn)在“四君子”繪畫中的運用，包括線條的類型、特征及其藝術(shù)表現(xiàn)力，并探討“四君子”題材線性表現(xiàn)的審美...

當代沒骨花鳥畫的傳承與創(chuàng)新探析

摘要：在中國畫領(lǐng)域，傳承與創(chuàng)新始終是核心議題。伴隨時代的變遷，沒骨花鳥畫也在持續(xù)進行自我革新。歷經(jīng)不同階段藝術(shù)家的鉆研與創(chuàng)新，其風格呈現(xiàn)出豐富多樣的態(tài)勢，展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力與發(fā)展活力。從沒骨花鳥畫的起源與發(fā)展入手，探究當代沒骨花鳥畫在創(chuàng)作...

中國傳統(tǒng)美學在現(xiàn)代油畫中的轉(zhuǎn)化研究

摘要：中國傳統(tǒng)美學思想在現(xiàn)代油畫領(lǐng)域中得到廣泛轉(zhuǎn)化與應用：意境的跨媒介重構(gòu)通過幾何簡化與多視點構(gòu)圖，實現(xiàn)了從有限視覺到無限精神境界的跨越；氣韻生動的技法融合借助材料實驗與身體參與，將生命的律動融入油畫創(chuàng)作；傳統(tǒng)符號的抽象轉(zhuǎn)化則通過解構(gòu)與重構(gòu)...

當代農(nóng)民題材油畫的創(chuàng)作特點研究

摘要：農(nóng)民題材油畫的創(chuàng)作特點一直是藝術(shù)研究關(guān)注的焦點。分別從主題內(nèi)容、技法風格、審美取向三個方面對當代農(nóng)民題材油畫的創(chuàng)作特點進行分析。研究發(fā)現(xiàn)，當代農(nóng)民題材油畫在主題內(nèi)容上展現(xiàn)出了極為廣泛的涉獵，超越了以往單一的頌揚或悲情敘述框架，更多地聚...

唐代敦煌壁畫色彩在油畫創(chuàng)作中的運用分析

摘要：敦煌壁畫作為中國古代藝術(shù)的瑰寶，其獨特的色彩運用不僅體現(xiàn)了當時的審美趣味，還蘊含著深厚的文化內(nèi)涵。唐代作為敦煌壁畫發(fā)展的鼎盛時期，其色彩運用達到了極高的藝術(shù)成就，對后世的繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了深遠的影響。通過分析油畫作品中唐代敦煌壁畫色彩運用...

綜合材料在當代水彩畫創(chuàng)作中的運用與實踐

摘要：深入探討綜合材料在水彩畫創(chuàng)作中的運用與實踐，分析綜合材料的定義和發(fā)展歷史，重點從材料特性、技法融合、創(chuàng)作思維拓展等方面剖析了綜合材料在水彩畫創(chuàng)作中的具體運用方法，并結(jié)合具體畫家的實踐過程，思考這一創(chuàng)作趨勢面臨的問題與挑戰(zhàn)，闡述其在水彩...

綜合材料繪畫在當代的發(fā)展研究

摘要：隨著藝術(shù)的多元化發(fā)展，綜合材料繪畫在當代的藝術(shù)面貌越來越豐富。以中國當代藝術(shù)中的綜合材料繪畫為研究重點，以具有代表性的藝術(shù)家胡偉的作品為研究案例，深入探討綜合材料繪畫在當代的實踐應用、藝術(shù)價值及社會影響。...

中西方抽象表現(xiàn)藝術(shù)的比較研究

摘要：比較杰克遜·波洛克（JacksonPollock）繪畫與中國草書藝術(shù)，對于深入理解藝術(shù)的本質(zhì)具有獨特的意義。在波洛克的繪畫中，顏料的流淌與交織仿佛是他內(nèi)心情緒的直接宣泄；而草書書法家們通過生動婉轉(zhuǎn)的線條將自己的喜怒哀樂、人生...

中國美術(shù)研究

云南當代美術(shù)創(chuàng)作中圖式運用個案研究

摘要：通過對云南當代美術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家圖式運用的個案進行研究，闡述圖式在藝術(shù)創(chuàng)作過程中的作用，探討藝術(shù)家在既有的傳統(tǒng)文化圖式和個人語言圖式轉(zhuǎn)換過程中如何在保持傳承的同時進行現(xiàn)代創(chuàng)新，為傳統(tǒng)文化注入新的時代活力，并從藝術(shù)史和文化學的角度總結(jié)云南...

中國人物畫神采與形質(zhì)的關(guān)系探析

摘要：探討中國人物畫中神采與形質(zhì)的關(guān)系，通過分析傳統(tǒng)繪畫理論及實踐，揭示形質(zhì)作為神采的載體，神采作為形質(zhì)內(nèi)在精神氣質(zhì)的表現(xiàn)，以及二者在中國人物畫創(chuàng)作中的相互作用和依存關(guān)系。從魏晉南北朝時期的繪畫理論入手，結(jié)合歷代畫家的創(chuàng)作實踐，闡述了以形寫...

宋元山水畫荒寒畫境的圖像演變

摘要：探討宋元山水畫荒寒畫境的圖像演變，從宋元荒寒之境的圖像淵源與傳承關(guān)系、畫面布局與敘事邏輯、意象隱喻與詩畫關(guān)系、筆墨表達與審美取象四個方面進行分析，力圖揭示荒寒畫境從客觀再現(xiàn)自然之神到主觀表現(xiàn)精神情感的深刻轉(zhuǎn)變，從圖像學與美學角度為理解...

以圖像學研究法分析 《早春圖》

摘要：圖像學是分析藝術(shù)作品的重要手段。郭熙的《早春圖》作為宋代山水畫的典范，廣受學術(shù)界的關(guān)注，是重要的研究對象。運用潘諾夫斯基的圖像學原理，從三個層次分析《早春圖》，解析畫面的內(nèi)涵，探求其間的隱性畫理，并進一步揭示作品的深層意義與時代精神。...

沒骨存骨：沒骨人物畫的繼往開來

摘要：非主流的沒骨技法自古就在以線條筆墨為天下的中國畫壇中夾縫生存，變幻出獨特面貌，先后在花鳥、山水、人物畫領(lǐng)域牽引出別開生面的藝術(shù)效果。通過對沒骨技法的發(fā)展進行簡單梳理，探討在中國繪畫語境中“沒骨存骨”得以成立的前提下，水墨人物畫如何運用...

傳統(tǒng)中國畫技法在現(xiàn)代藝術(shù)中的傳承與創(chuàng)新

摘要：傳統(tǒng)中國畫作為中國文化的重要組成部分，擁有豐富的歷史背景與深厚的藝術(shù)底蘊。在全球化和現(xiàn)代化的時代背景下，如何傳承并創(chuàng)新中國畫技法成為當代藝術(shù)創(chuàng)作中重要的課題。從傳統(tǒng)中國畫的技法特征出發(fā)，分析其在現(xiàn)代藝術(shù)中的傳承與發(fā)展，探討技法創(chuàng)新的方...

東北水彩畫發(fā)展脈絡(luò)研究

摘要：自傳入中國后，水彩畫不斷融合中國本土特色并逐漸發(fā)展壯大，東北水彩畫作為中國水彩畫中的一個分支，區(qū)別于其他地區(qū)的水彩，有其獨特的藝術(shù)魅力。基于對東北水彩畫相關(guān)文獻的梳理，從歷史學、社會學、圖像學等角度對其萌芽時期、發(fā)展時期、繁榮時期所涉...

黑龍江當代水彩風景畫中的洛特曼文化符號

摘要：符號是文化傳承與傳播的工具，一切的文化現(xiàn)象和活動都與符號相關(guān)。從洛特曼文化符號學的視角解讀黑龍江當代水彩風景畫中文化符號的結(jié)構(gòu)和存在方式，可以更深入的體會其背后所蘊含的文化內(nèi)涵，了解該地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀與歷程。水彩畫和文化符號可以互相促進...

克利夫蘭博物館藏吳彬 《迎春圖》 探究

摘要：以克利夫蘭博物館藏吳彬《迎春圖》為研究對象，運用圖像學及社會學方法，主要從“原境”的視角探討作品的流散情況、繪畫主題及其風格成因。通過對圖像內(nèi)容的深入研究，從畫面“鞭打春?！边@一歲時活動推斷作品的立意以及背后統(tǒng)治階層祈求風調(diào)雨順、勸農(nóng)...

探析冷軍的藝術(shù)風格

摘要：寫實是繪畫的一種表現(xiàn)手法，隨著照相機和攝像機的出現(xiàn)，有人對寫實繪畫的功用產(chǎn)生了懷疑，然而，攝影攝像并不能取代繪畫，這些來自外部的壓力迫使藝術(shù)品更加“藝術(shù)化”。冷軍作為中國當代超寫實主義油畫領(lǐng)域的杰出代表，近年來他不斷超越自我，創(chuàng)作出許...

西方美術(shù)研究

維米爾繪畫特征與藝術(shù)風格

摘要：隨著中西藝術(shù)的不斷融合發(fā)展，西方藝術(shù)深受中國學術(shù)界的關(guān)注。采用文獻計量與內(nèi)容分析法，以17世紀荷蘭繪畫大師約翰內(nèi)斯·維米爾為研究對象，聚焦其繪畫藝術(shù)在中國學術(shù)界被接受與研究的進程，對近四十年來維米爾繪畫的國內(nèi)相關(guān)文獻進行綜述...

馬奈與塞尚畫面中的“真實性”

摘要：從馬奈到塞尚，繪畫一邊偏離傳統(tǒng)規(guī)范，一邊又在建構(gòu)規(guī)范，在進行自我否定的同時又在進行自我完善，這樣的進程構(gòu)建了現(xiàn)代繪畫全新的發(fā)展框架。由此，繪畫不再是復制自然對象，而是努力實現(xiàn)“感覺”，使傳統(tǒng)理性教義主宰下的認知模式及與其相匹配的表現(xiàn)方...

感官聯(lián)覺與文化共鳴

摘要：瓦西里·康定斯基作為世界著名的抽象主義畫家和藝術(shù)理論家，強調(diào)點、線、面本身所具有的“聲音”與內(nèi)在張力。在其著作《論藝術(shù)的精神》中，康定斯基將聯(lián)覺定義為從一種感官形態(tài)轉(zhuǎn)移到另一種感官形態(tài)的經(jīng)驗現(xiàn)象，是不同感覺相互作用的一種特殊...

博納爾裝飾性繪畫語言探究

摘要：裝飾性繪畫語言是博納爾藝術(shù)創(chuàng)作的重要組成部分。博納爾的裝飾性繪畫語言在作品中的呈現(xiàn)方式是多樣且獨特的，他不僅在構(gòu)圖、造型、色彩以及筆觸方面打破了傳統(tǒng)法則，營造出平面化、圖案化的視覺效果，而且將自然與主觀情感相融合，創(chuàng)造了一種既真實又夢...

尼古拉斯·德·斯塔埃爾抽象畫藝術(shù)特色解析

摘要：尼古拉斯·德·斯塔埃爾這一活躍于20世紀中葉的俄裔法國藝術(shù)家，是抽象表現(xiàn)主義的代表，研究其繪畫作品中象征性語言的形成，旨在深入理解抽象表現(xiàn)主義的核心及獨特視角。斯塔埃爾通過色彩、線條和形狀的融合，創(chuàng)造了一個充滿張力...

幾何元素在繪畫中的運用

摘要：幾何形式語言在藝術(shù)創(chuàng)作中具有極強的感染力，是藝術(shù)家表現(xiàn)內(nèi)在情感的一種重要方式。英國畫家尤恩·烏格羅在作品中就運用了大量的幾何元素，他以幾何的形式概括物體的外部輪廓和內(nèi)在結(jié)構(gòu)，運用色調(diào)之間的冷暖關(guān)系來表現(xiàn)物體的體積，并將幾何形...

美術(shù)教育

齊白石美學思想在當代美術(shù)教育中的運用研究

摘要：深入剖析齊白石美學思想的核心要素，探討齊白石美學思想在當代美術(shù)教育中的應用，發(fā)現(xiàn)其對學生審美素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造力的提升有顯著作用，為美術(shù)教育改革提供了新思路。...

“以生為本”理念下高職美術(shù)教育繪本課程研究

摘要：在新時代深化教育改革的背景下，高職院校美術(shù)教育面臨全新的挑戰(zhàn)，其中，繪本課程的價值功用優(yōu)勢愈發(fā)凸顯?；诖?，立足“以生為本”現(xiàn)代教育教學理念，對高職院校美術(shù)教育繪本課程存在的問題進行探析，并提出優(yōu)化策略，以激發(fā)學生的創(chuàng)新能力、綜合運用...

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)造型基礎(chǔ)課程中的手繪教學探索

摘要：繪畫是一種古老的藝術(shù)形式，存在已久。隨著時代的發(fā)展和人類的進步，繪畫工具和可使用的媒介日漸豐富，但從古老的壁畫到現(xiàn)代的插畫，人類對于繪畫的需求始終未變。設(shè)計是一種有意識、有目的的創(chuàng)作行為，需要把構(gòu)想和規(guī)劃通過視覺形式傳達出來，聯(lián)系審美...

高職學生美術(shù)審美能力提升路徑探究

摘要：高職學前教育專業(yè)是培養(yǎng)學前教育師資的重要陣地。該專業(yè)的學生作為未來的幼兒教師，必須擁有較高的美術(shù)審美能力，才能更好地引導幼兒發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美。高職學前教育專業(yè)學生的美術(shù)審美能力直接關(guān)系到未來幼兒美術(shù)教育的質(zhì)量，同時有助于學生形成...

傳統(tǒng)繪畫元素在當代工筆畫中的裝飾性美學

摘要：我國傳統(tǒng)繪畫元素中蘊含著傳統(tǒng)美學邏輯，將其應用在新疆當代工筆人物畫中，能夠體現(xiàn)人物形態(tài)的精神，表達藝術(shù)家對工筆人物畫多種語言與形式的審美感悟。立足于新疆當代工筆人物畫教學，探索傳統(tǒng)繪畫元素在新疆當代工筆人物畫中的具體應用，闡述不同層面...

高校美術(shù)教育專業(yè)外景寫生實踐教學研究

摘要：外景寫生在師范類高校的美術(shù)教育專業(yè)中是一個必不可少的實踐教學環(huán)節(jié)。與室內(nèi)寫生不同，外景寫生所凸顯的是現(xiàn)代文化生活中人與自然關(guān)系的親密化。外景寫生不僅是提升學生專業(yè)技法的重要途徑，還是連接理論教學、開闊創(chuàng)作思維、促使學生開展社會實踐的綜...

以生為本理念下的高校素描教學策略探究

摘要：素描是藝術(shù)教育的基石，在高校美術(shù)教育中占據(jù)重要地位。傳統(tǒng)素描教學模式忽視了學生的個體差異和學習需求，影響了教學效果。以生為本理念強調(diào)以學生為中心，關(guān)注學生的全面發(fā)展，為高校素描教學改革提供了新的思路。闡述以生為本理念的核心內(nèi)容，分析將...

新時代背景下美術(shù)鑒賞課程教學再探索

摘要：“美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用?！绷暯酵久鞔_指出了美術(shù)教育的意義，并要求“堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)”。美術(shù)鑒賞課程是美育的重要組成部分，在幫助學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)高雅的審美...

數(shù)字媒體背景下高校美術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展探索

摘要：在素質(zhì)教育不斷深化的過程中，促進學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展已成為我國高等教育美術(shù)領(lǐng)域的主流方向。在培育學生價值觀時，審美核心價值觀念的深度融合至關(guān)重要，需結(jié)合學生的需求，營造有助于學生全面成長的學習環(huán)境，推動高校美術(shù)教育高質(zhì)量...

人工智能時代下師范類繪畫專業(yè)教學模式研究

摘要：人工智能時代下，師范類繪畫專業(yè)教育面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。人工智能技術(shù)的引入不僅豐富了教學手段，還改變了學生學習與創(chuàng)作的方式。通過智能化的工具，教師可以實現(xiàn)個性化教學和精準評價，更好地促進學生全面發(fā)展。師范類繪畫專業(yè)教學模式創(chuàng)新既...

美術(shù)廣角

江蘇水印版畫藝術(shù)語言探究

摘要：江蘇由于先天的自然條件及濃郁的歷史人文氣息，孕育出了江蘇水印版畫，在中國現(xiàn)代版畫領(lǐng)域，江蘇水印版畫的地位尤為顯赫。20世紀60年代，江蘇水印版畫異軍突起。到了21世紀，經(jīng)過多元化的探索與調(diào)整，江蘇水印版畫以素凈、典雅的藝術(shù)語言顯示出其...

桃花塢年畫藝術(shù)特征解析

摘要：桃花塢年畫作為中國民間藝術(shù)的瑰寶，承載著豐富的歷史信息和地域特色，其藝術(shù)風格獨特，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿，深受廣大人民群眾的喜愛。首先介紹桃花塢年畫的基本概念及其在中國年畫藝術(shù)中的地位，隨后梳理桃花塢年畫的歷史發(fā)展進程，從起源、興盛到現(xiàn)代...

從現(xiàn)象學美學視角探索漆畫的藝術(shù)語言

摘要：現(xiàn)象學作為研究事物本質(zhì)與表象呈現(xiàn)的學科，強調(diào)通過直接的知覺經(jīng)驗探討事物的內(nèi)在意義和真實性。結(jié)合杜夫海納的審美經(jīng)驗現(xiàn)象學與梅洛-龐蒂的知覺現(xiàn)象學，研究當代中國漆畫的藝術(shù)創(chuàng)作活動，旨在探索漆畫材料的物質(zhì)特性與精神價值之間的關(guān)系，并進一步豐...

“墨煙張” 墨條手工藝的現(xiàn)代傳承研究

摘要：通過對“墨煙張”墨條手工藝的歷史與發(fā)展困境進行研究，探討“墨煙張”如何能適應如今的社會環(huán)境。“墨煙張”作為客家文化的重要組成部分，承載了當?shù)厝说膫惱碛^念、宗教信仰和審美情趣，具有深厚的歷史文化價值。然而，在文化和市場環(huán)境的變革中，“墨...

書法研究

唐宋書法符號構(gòu)形及其審美心理研究

摘要：符號學專注于探究符號及其相關(guān)現(xiàn)象，深入剖析符號的本質(zhì)、定義、范疇，以及它們?nèi)绾蝹鬟_意義與構(gòu)建表意機制。在書法領(lǐng)域，每一筆一畫、每個字形都是對文字內(nèi)容的獨特符號化詮釋，超越了文字本身的直接意義，成為書法家情感、意境與時代精神的生動載體。...

從康有為“求變” 思想看摩崖刻石的審美價值

摘要：摩崖刻石作品所具備的天然條件，與康有為《廣藝舟雙輯》中的“求變”思想完美契合，展現(xiàn)了較強的藝術(shù)創(chuàng)造力和取法多樣性。碑學書法倡導的雄強、壯美的風格在摩崖刻石作品中都有體現(xiàn)。通過分析康有為《廣藝舟雙輯》中的“求變”思想，并在碑學背景下對其...

佳作欣賞

胥甲軍作品

江郎山·江山如此多嬌2021年 作品簡介： 《江郎山·江山如此多嬌》借用行草兼篆體融合的意象性漢字水墨藝術(shù)符號，主觀亦抽象式地展現(xiàn)出江郎山的人文風景圖像。紅、黃、藍三原色的主體而永恒化的色彩表征著中華山水“歷久彌新”和“...

馮璽燁作品

作者簡介： 馮璽燁，碩士研究生。研究方向：中國畫（人物）實踐與創(chuàng)作。...

郭強作品

左：西江印象176cmx85cm右：年味兒在四川65cm ×65 cm 作者簡介： 郭強，碩士，修文縣文化館三級美術(shù)師。研究方向：藝術(shù)（美術(shù)）。...

吳江作品

蓮生50cmx25cm水彩絹畫 作者簡介： 吳江，西藏職業(yè)技術(shù)學院服裝與服飾設(shè)計專業(yè)教師。研究方向：繪畫與服飾設(shè)計。...

董春作品

路上斜陽 60c m×80cm水彩2024年 作者簡介： 董春，碩士，三亞學院講師。研究方向：動畫、繪畫。...

王藍一作品

2021.11.2770cm×70cm 作品簡介： 這幅繪于2021年11月27日的油畫，定格了天津五大道在冬日傍晚的瞬間。畫面中，歐式紅磚建筑在夕照下泛著暖光，與蔚藍的天空碰撞，冷暖交織。光禿樹木與灰冷圍欄，渲染出冬日的寂靜與清...

陳石作品

幻彩湖100cm ×100cm布面丙烯2024年 作者簡介： 陳石，廣州大學碩士研究生。研究方向：藝術(shù)品修復與鑒藏。...

張雨鑫作品

作者簡介： 張雨鑫，碩士研究生。研究方向：美術(shù)學（油畫）。...

朱瑾浩、張旭、宋強林、林楠作品

記憶的殘片60cm×86cm2024年 綠水青山15cm×20cm2024年 勤勞致富——喜迎豐收90cm × 120cm宋強林2024年 青夜200cmx160cm林楠2024年 作者簡介： 朱瑾浩，內(nèi)蒙古師...

許巾巾、許津源、朱浩鎧作品

翠林盈岸15cm ×21cm水彩2024年 岸畔15cm ×21cm水彩2024年 蒿野15cmx21cm水彩朱浩鎧2024年 作者簡介： 許巾巾，長春大學特殊教育學院碩士研究生。研究方向：數(shù)字媒體藝術(shù)。 許津源，長春大...

孟詩然作品

車間印象一 車間印象二 車間印象三 作者簡介： 孟詩然，吉林師范大學碩士研究生。研究方向：水彩。...

楊道澤作品

作者簡介： 楊道澤，錦屏縣三江鎮(zhèn)黨務政務服務中心副主任。研究方向：書法（唐、魏碑）。...

吳程生作品

琴棋書畫30cm×63cm2024年 萬物并作吾以觀復30cmx63cm2024年 云水風度松柏氣節(jié)30cm ×63 cm2024年 清風明月自在懷30cm×63cm2022年 對茶無語心存靜30cm×...

袁學濤作品

沁園春·雪180cmx97cm隸書 作考簡介： 袁學濤，西藏職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師。研究方向：書法繪畫與工藝品設(shè)計...