目錄

卷首語(yǔ)

突出重點(diǎn) 凸顯改革引領(lǐng)作用

既抓重要領(lǐng)域、重要任務(wù)、重要試點(diǎn)，又抓關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，以重點(diǎn)帶動(dòng)全局，是新時(shí)代全面深化改革的一個(gè)重要方法。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)來(lái)部署各方面改革，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，許...

特別報(bào)道

“致敬中國(guó)力量”年度盛典在京成功舉辦

8月1日，在中國(guó)人民解放軍迎來(lái)第97個(gè)建軍節(jié)之際，《中國(guó)軍轉(zhuǎn)民》雜志社在北京隆重舉辦了以“激勵(lì)永遠(yuǎn) 共譜華章”為主題的“致敬中國(guó)力量”年度盛典。 此次活動(dòng)由中國(guó)和平利用軍工技術(shù)協(xié)會(huì)主辦，《中國(guó)軍轉(zhuǎn)民》雜志社承辦，并得到了河南省人民政府駐北京...

國(guó)防視點(diǎn)

如何認(rèn)識(shí)新時(shí)代全面深化改革的重大成就

2024年7月18日下午，北京人民大會(huì)堂，黨的二十屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議在此舉行，鄭重表決《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱“《決定》”）。隨著習(xí)近平總書記的莊嚴(yán)宣布，全場(chǎng)響起熱烈掌聲。 一份標(biāo)注時(shí)代的改...

國(guó)防動(dòng)態(tài)

中非數(shù)字合作論壇在北京召開

中非數(shù)字合作論壇在北京召開 2024年7月29日，中非數(shù)字合作論壇在北京召開，中國(guó)工業(yè)和信息化部部長(zhǎng)金壯龍，塞內(nèi)加爾新聞、電信和數(shù)字經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)阿利翁內(nèi)·薩勒，剛果（布）郵政、電信和數(shù)字經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)萊昂·伊邦博出席論壇開幕式并致...

特別策劃

生動(dòng)實(shí)踐引領(lǐng)軍民融合堅(jiān)實(shí)發(fā)展

推進(jìn)軍民融合發(fā)展，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。習(xí)近平總書記在關(guān)于軍民深度融合發(fā)展的重要論述中指出：“軍民融合發(fā)展須內(nèi)化于心、外化于行，將軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想真正轉(zhuǎn)化為全黨全國(guó)全軍的宏大實(shí)踐。”...

軍民融合的高質(zhì)量發(fā)展必然是高質(zhì)量的生動(dòng)實(shí)踐

高質(zhì)量發(fā)展必然是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型發(fā)展，創(chuàng)新是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。生動(dòng)實(shí)踐作為軍民融合從理論走向現(xiàn)實(shí)的必然，更是高質(zhì)量發(fā)展成果的展現(xiàn)與創(chuàng)新的著力點(diǎn)。要把軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)軍民協(xié)同創(chuàng)新，建立強(qiáng)大的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制，...

軍民融合開新局共創(chuàng)綠色新天地

【摘要】隨著全球環(huán)境問(wèn)題和資源約束的日益嚴(yán)峻，軍民融合策略顯得尤為重要。本文深入探討了軍民融合在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和構(gòu)建綠色新天地方面的關(guān)鍵作用。文中分析了軍民融合策略的有效實(shí)施，討論了環(huán)境保護(hù)與綠色技術(shù)創(chuàng)新的路徑，探討了軍民融合對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和...

軍民融合的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑

【摘要】黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為中心的黨中央高度重視軍民融合發(fā)展，取得了許多重大成就。在新時(shí)代新征程上，促進(jìn)軍民融合是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的賡續(xù)發(fā)展，是維護(hù)國(guó)家安全的應(yīng)有之義，也是促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。推動(dòng)軍民融合向縱深發(fā)展，要提高公眾參...

論軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)與經(jīng)驗(yàn)啟示

【摘要】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命和現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中形成了豐富的軍民融合實(shí)踐道路與思想理論。新民主主義革命時(shí)期，黨帶領(lǐng)人民探索出一條“兵民是勝利之本”的軍民融合之路。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，形成了平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、軍民融合的方針。改革開...

軍民融合項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理的重難點(diǎn)

【摘要】設(shè)計(jì)是工程建設(shè)的靈魂，設(shè)計(jì)管理又是設(shè)計(jì)順利實(shí)施的關(guān)鍵與保證，為提升軍民融合項(xiàng)目工程建設(shè)水平，本文首先對(duì)軍民融合項(xiàng)目特點(diǎn)進(jìn)行了分析，并與地方項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)比；然后分析目前兩種工程承包模式對(duì)設(shè)計(jì)管理的影響；最后重點(diǎn)分析項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理的重難點(diǎn)并...

軍民融合轉(zhuǎn)型會(huì)計(jì)信息可比性分析和內(nèi)控思考

【摘要】我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入發(fā)展，軍民融合企業(yè)應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)而生，軍工科研事業(yè)單位由以承擔(dān)國(guó)家計(jì)劃任務(wù)為主向融入市場(chǎng)環(huán)境、集多種模式于一體轉(zhuǎn)變。通過(guò)展示軍工科研事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則各自的側(cè)重點(diǎn)，對(duì)轉(zhuǎn)型前后的部分會(huì)計(jì)信息進(jìn)行對(duì)比、分...

軍工科技

關(guān)于“低慢小”無(wú)人機(jī)防御技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

【摘要】隨著無(wú)人機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及，運(yùn)用無(wú)人機(jī)防御技術(shù)的必要性日益增加。在低空經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下，無(wú)人機(jī)防御技術(shù)對(duì)于保障社會(huì)穩(wěn)定和公共安全具有重要意義。首先分析了當(dāng)前無(wú)人機(jī)防御的主流技術(shù)，包括無(wú)人機(jī)探測(cè)技術(shù)和無(wú)人機(jī)反制技術(shù)。隨后結(jié)合典型...

部隊(duì)整體訓(xùn)練評(píng)估指標(biāo)體系的構(gòu)建

【摘要】本文研究了部隊(duì)整體訓(xùn)練評(píng)估指標(biāo)體系的構(gòu)建，旨在提升部隊(duì)遂行軍事任務(wù)的能力。首先闡述了整體訓(xùn)練的概念，并提出了構(gòu)建評(píng)估指標(biāo)體系的必要性。后詳細(xì)介紹了評(píng)估指標(biāo)體系的三個(gè)主要組成部分：指標(biāo)層次、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)賦權(quán)。在指標(biāo)賦權(quán)部分，區(qū)分了主...

軍警參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)法規(guī)體系的建設(shè)

【摘要】維和行動(dòng)法規(guī)體系建設(shè)對(duì)于規(guī)范我國(guó)軍警維和行動(dòng)實(shí)踐具有重要意義，必須強(qiáng)化維和行動(dòng)法規(guī)制度頂層設(shè)計(jì)，完善法規(guī)制度運(yùn)行機(jī)制，理順各類法規(guī)之間關(guān)系，加強(qiáng)法規(guī)制度學(xué)習(xí)實(shí)踐。 【關(guān)鍵詞】維和|法規(guī)體系|研究 隨著我國(guó)在維護(hù)世界和平、解決地區(qū)熱點(diǎn)...

專題制圖中多源數(shù)據(jù)的獲取與處理技術(shù)

【摘要】專題地圖相較于普通地圖可兼顧現(xiàn)象狀態(tài)、分布，以及動(dòng)態(tài)變化和發(fā)展規(guī)律的呈現(xiàn)。實(shí)際應(yīng)用中常常需要依托多種來(lái)源的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析和應(yīng)用，有效利用多源數(shù)據(jù)進(jìn)行專題圖制作具有很重要的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。本文結(jié)合專題圖生產(chǎn)中常用到的多源數(shù)據(jù)獲取...

欠驅(qū)動(dòng)船舶的跟蹤控制

【摘要】利用Fossens模型對(duì)船舶動(dòng)力學(xué)進(jìn)行建模，討論了該模型在兩個(gè)控制輸入?yún)?shù)沖擊力和偏航力矩的作用下，欠驅(qū)動(dòng)船舶的跟蹤控制問(wèn)題，通過(guò)simulink實(shí)現(xiàn)對(duì)該模型的搭建與仿真。提出來(lái)一種改進(jìn)型PID自適應(yīng)控制算法，分別模擬了運(yùn)用PID控...

新型軍事指揮人才軍事地形能力生成規(guī)律及培養(yǎng)途徑

【摘要】為了更好地提升新型軍事指揮人才的軍事地形能力，本文探尋了新型軍事指揮人才成長(zhǎng)過(guò)程中的節(jié)點(diǎn)、要素，提出了通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向、實(shí)踐應(yīng)用、知識(shí)融合和反饋調(diào)整等四大規(guī)律來(lái)優(yōu)化培養(yǎng)途徑，以期為軍事地形能力培養(yǎng)提供參考。 【關(guān)鍵詞】新型軍事指揮人才|...

軍用電子裝備項(xiàng)目群管理過(guò)程與應(yīng)用實(shí)踐

【摘要】軍用電子裝備研制周期不斷縮短，多個(gè)平臺(tái)、多型裝備同時(shí)并行研制已經(jīng)成為常態(tài)。針對(duì)多項(xiàng)目并行研制存在的問(wèn)題，文章借助項(xiàng)目群管理的方法，并結(jié)合某單位實(shí)際，在項(xiàng)目群管理中開展了管理應(yīng)用實(shí)踐，通過(guò)管理組織機(jī)構(gòu)建立、計(jì)劃和資源的統(tǒng)籌、全面的風(fēng)險(xiǎn)...

一種新型非致命OC防暴彈藥

【摘要】基于目前國(guó)際反恐防暴維穩(wěn)現(xiàn)狀，簡(jiǎn)要分析了國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的非致命反恐防暴維穩(wěn)武器裝備情況，簡(jiǎn)要說(shuō)明了一種新型非致命OC微粉防暴彈藥的主要用途、產(chǎn)品組成、功能原理及技術(shù)特點(diǎn)等，最后對(duì)非致命反恐防暴維穩(wěn)武器裝備的發(fā)展前景進(jìn)行了分析。 【關(guān)鍵詞...

我國(guó)與世界一流軍工企業(yè)國(guó)際化對(duì)標(biāo)分析

【摘要】黨的十八大以來(lái)，我國(guó)軍工企業(yè)發(fā)展取得了突出成就，不少大企業(yè)已經(jīng)邁入全球行業(yè)前列。為了加快建設(shè)世界一流軍工企業(yè)，本文詳細(xì)總結(jié)了世界一流軍工企業(yè)國(guó)際化業(yè)務(wù)的典型特征，并與我國(guó)軍工大企業(yè)進(jìn)行國(guó)際化對(duì)標(biāo)分析，清醒認(rèn)知自身差距，最后從有為政府...

科工前沿

運(yùn)用AI換臉技術(shù)開展軍隊(duì)心理戰(zhàn)

【摘要】隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，AI換臉技術(shù)作為一種新興的信息操作手段，其在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用潛力日益受到重視。本文旨在探討AI換臉技術(shù)在軍隊(duì)心理戰(zhàn)中的應(yīng)用前景、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的對(duì)策建議，以期為未來(lái)軍事心理戰(zhàn)的理論與實(shí)踐提供參考。 【關(guān)...

軍工企業(yè)科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核算探討

【摘要】軍工企業(yè)收到國(guó)家、軍隊(duì)等單位的科研專項(xiàng)資金受當(dāng)前會(huì)計(jì)核算規(guī)則不明確，以及資金撥付主體的特殊性影響，該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的處理存在一定的爭(zhēng)議。本文對(duì)該資金的核算規(guī)則進(jìn)行了探討，期望能夠?qū)ι孳妼ｍ?xiàng)資金的會(huì)計(jì)處理提供一個(gè)思路。 【關(guān)鍵詞...

基于QT的功率放大器自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)

【摘要】近年來(lái)，隨著某型設(shè)備功率放大器模塊交付數(shù)量的急劇增加，作為其可靠性保證的地面測(cè)試環(huán)節(jié)正日益受到重視。原有的傳統(tǒng)人工測(cè)試方式存在效率低下、準(zhǔn)確度不高等問(wèn)題，面對(duì)大幅縮短的調(diào)試周期，顯然已經(jīng)無(wú)法勝任生產(chǎn)需要。因此，迫切需要一種能夠提升效...

改革創(chuàng)新

協(xié)同育人視域下“共享式”思政主題教育實(shí)踐

【摘要】高校大學(xué)生的思想政治教育是一個(gè)綜合性的系統(tǒng)工程，它不僅關(guān)乎高等教育的質(zhì)量與內(nèi)涵，更是培養(yǎng)符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的核心環(huán)節(jié)。在此視域下，構(gòu)建全新的協(xié)同式大學(xué)生思想政治教育模式成為必然趨勢(shì)。而高校輔導(dǎo)員作為直接面向?qū)W生、全面參與學(xué)生成...

基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)的高職思政課混合式教學(xué)模式的實(shí)施路徑

【摘要】數(shù)字化背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+”的理念也逐步滲入教育領(lǐng)域，“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的應(yīng)用有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的不足，基于學(xué)習(xí)通平臺(tái)的高職院?；旌鲜浇虒W(xué)也是以此為原理所構(gòu)建的，其實(shí)現(xiàn)了線上與線下教學(xué)的有效融合與互補(bǔ)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的最優(yōu)解之一，真...

高職“四元四維”協(xié)同育人課程思政研究與實(shí)踐

【摘要】電氣專業(yè)核心課程的思政建設(shè)存在一些問(wèn)題，如思政課程與專業(yè)課程結(jié)合不夠緊密、思政元素挖掘不夠深入、協(xié)同育人過(guò)程中缺乏有效的溝通和協(xié)作機(jī)制等。本文通過(guò)分析電氣專業(yè)核心課程的思政建設(shè)存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提出實(shí)施“四元四維”協(xié)同育人課程思政的...

思政元素融入計(jì)算機(jī)類課程的探索和改革

【摘要】在當(dāng)前高等教育領(lǐng)域，思想政治教育與專業(yè)課程教學(xué)的深度融合是實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)的重要途徑。計(jì)算機(jī)類課程作為理工科教育的重要組成部分，其思政元素融入的研究與實(shí)踐尤為重要。本文旨在探討如何在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育中有效整合思政教育內(nèi)容，通過(guò)課...

國(guó)防論壇

新時(shí)代廣東省高職院校的國(guó)防教育

【摘要】高校國(guó)防教育的理論研究日臻成熟，國(guó)防教育的方式方法不斷嘗試并完善，各個(gè)高校開展國(guó)防教育的內(nèi)容形式相似。作為一門新開課程，國(guó)防教育內(nèi)容需要不斷貼切國(guó)家、高校、學(xué)生實(shí)際，關(guān)鍵是讓學(xué)生有獲得感，國(guó)防教育應(yīng)緊跟國(guó)家和時(shí)代形勢(shì)，提高國(guó)防教育的...

預(yù)制菜在部隊(duì)飲食保障中的應(yīng)用前景

【摘要】近年來(lái)，作為一種被國(guó)家列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的新型預(yù)包裝食品——預(yù)制菜，其憑借烹飪簡(jiǎn)單、高效便捷的特點(diǎn)，不僅能夠滿足普通群眾的日常飲食需求，而且也十分貼合部隊(duì)野戰(zhàn)飲食快餐化保障的相關(guān)要求，具有廣闊的發(fā)展前景。但是，目前在市場(chǎng)售賣的預(yù)制菜多...

延安精神的生成邏輯與時(shí)代傳承

【摘要】延安精神，作為中國(guó)共產(chǎn)黨珍視的精神寶藏，其價(jià)值超越了傳統(tǒng)評(píng)估范疇。其所內(nèi)蘊(yùn)的堅(jiān)定正確的政治方向是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治保證；該精神鼓勵(lì)思想自由及在實(shí)踐中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是開辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的必由之路；著重于將全然奉獻(xiàn)于民眾的...

轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間的整黨整軍運(yùn)動(dòng)

【摘要】1947年3月18日，中共中央開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的征程，在全國(guó)解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)刻，以毛澤東為核心的黨中央指揮全國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，及時(shí)提出了整黨、整軍的政策，提高了黨的領(lǐng)導(dǎo)力和軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了國(guó)共兩黨戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變化，加速了全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)...

基于成人學(xué)習(xí)視角的國(guó)際軍事人員培訓(xùn)教員隊(duì)伍能力提升策略

【摘要】世界上主要發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛加大對(duì)國(guó)際軍事人員培訓(xùn)的投入，其特殊性對(duì)教員素質(zhì)提出了更高的要求。文章在分析培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合成人學(xué)習(xí)理論，提出了國(guó)際軍事人員培訓(xùn)教員應(yīng)具備的能力素質(zhì)，建議采取嚴(yán)格教員選拔機(jī)制、創(chuàng)造教員成長(zhǎng)平臺(tái)、秉承開...

地方紅色資源深度融入愛國(guó)主義的教育路徑

【摘要】地方紅色資源作為一種具有區(qū)域特色的紅色資源，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的天然資源和重要載體。地方黨校將本地紅色資源融入愛國(guó)主義教育，可有效提升教學(xué)效果。本文堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在分析本地紅色資源與愛國(guó)主義教育結(jié)合過(guò)程中暴露出的問(wèn)題基礎(chǔ)上，探索將地...

紅色基因如何融入高校思政教育的路徑

【摘要】紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨紅色血脈百年傳承的遺傳因子和生命密碼，彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨鮮明的政治底色和為人民服務(wù)的初心使命。在全面建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程上，傳承好紅色基因?qū)Υ_保紅色江山后繼有人、代代相傳具有重要意義。高校作為立德樹人和精神培育...

中央紅軍兵進(jìn)廣西劍指湘江的背景

【摘要】1934年10月，由于“左”傾教條主義的錯(cuò)誤，中央紅軍在第五次反“圍剿”中以失敗告終，被迫退出革命根據(jù)地，開始了偉大的長(zhǎng)征。紅軍在長(zhǎng)征途中，必須經(jīng)過(guò)廣西，才能北上抗日，在漫漫征程中，危機(jī)重重，中央紅軍不畏艱險(xiǎn)，逆流而上，強(qiáng)行西進(jìn)逼近...

黔西南紅色文化資源的價(jià)值意蘊(yùn)與教育路徑

【摘要】黔西南紅色文化資源是全國(guó)紅色文化資源的重要組成部分，是黔西南各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行地方黨史教育的主要資源。從黔西南紅色文化資源概況來(lái)看，黨帶領(lǐng)黔西南人民在歷史上進(jìn)行了偉大抗?fàn)?，是黔西南人民?jiān)貞不屈、勇于斗爭(zhēng)的歷史見證，在學(xué)生群中具有重要的...

以全面加強(qiáng)軍事治理增強(qiáng)文職人員的軍事文化認(rèn)同

【摘要】當(dāng)前文職人員不斷加入我軍，逐漸成為我軍的重要組成部分。但是在融入軍隊(duì)的過(guò)程中，部分文職人員出現(xiàn)對(duì)部隊(duì)管理和生活較難適應(yīng)的情況，甚至出現(xiàn)逆反心理。從根本上說(shuō)，這是由于文職人員對(duì)我軍軍事文化認(rèn)同低導(dǎo)致的。因此我們應(yīng)借助軍事治理現(xiàn)代化的東...

新時(shí)代下軍士教員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

【摘要】軍士教員是軍隊(duì)院校教員隊(duì)伍的重要組成部分，為全軍軍士人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。文章深入分析了新時(shí)代下軍士教員隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題，主要體現(xiàn)在理論功底不夠扎實(shí)、培養(yǎng)使用不夠明確、培訓(xùn)機(jī)制不夠完善、管理機(jī)制不夠合理等方面。針對(duì)這些問(wèn)題，從建...

“三全育人”視域下高職院校國(guó)家安全教育現(xiàn)狀及對(duì)策

【摘要】國(guó)家安全與每一位公民都息息相關(guān)，面對(duì)當(dāng)前百年未有之變局，高職院校傳統(tǒng)的國(guó)家安全教育模式已經(jīng)不能滿足于新時(shí)代的國(guó)家安全教育的要求。探索新時(shí)代高職院校國(guó)家安全教育模式已迫在眉睫，在高校中開展國(guó)家安全教育至關(guān)重要，廣大青年要以“維護(hù)國(guó)家安...

紅色文化視角下的中國(guó)軍事戰(zhàn)略與國(guó)家安全

【摘要】紅色文化作為中華文化的重要組成部分，已經(jīng)深深融入中國(guó)軍事戰(zhàn)略與國(guó)家安全中，是軍事戰(zhàn)略與國(guó)家安全發(fā)展的重要指導(dǎo)思想。本文以紅色文化為出發(fā)點(diǎn)，深入探討了中國(guó)軍事戰(zhàn)略思維與國(guó)家安全策略，旨在更深刻理解紅色文化在中國(guó)軍事與國(guó)家安全領(lǐng)域的獨(dú)特...

做好軍隊(duì)黨務(wù)公開工作的思考

【摘要】軍隊(duì)黨務(wù)公開工作是軍隊(duì)各級(jí)黨組織依規(guī)依紀(jì)公開黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)方面相關(guān)黨務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)。在大力推進(jìn)從嚴(yán)治黨和依法治軍戰(zhàn)略背景下，黨務(wù)公開工作有力推動(dòng)了軍隊(duì)黨的自身建設(shè)向縱深發(fā)展，持續(xù)鞏固黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)，促進(jìn)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力...

普通高校軍事教師職稱晉升之“難”的理性審思

【摘要】本文探討了高校軍事教師職稱晉升中的制度性矛盾和挑戰(zhàn)，主要包括學(xué)科歸屬不明、科研團(tuán)隊(duì)薄弱、學(xué)術(shù)平臺(tái)有限的矛盾沖突。從正式制度的缺位、對(duì)國(guó)防教育共識(shí)的不足、高校內(nèi)部追求效率的單一導(dǎo)向以及深植的路徑依賴四個(gè)方面分析了矛盾的根源。最后，提出...

世界政治格局中的“大國(guó)作為”與“大國(guó)形象”

【摘要】“唯物史觀”是馬克思所創(chuàng)造的具有革命性意義的世界觀與方法論，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界形勢(shì)與政治格局，我們應(yīng)該發(fā)揮“唯物史觀”的辯證思維與物質(zhì)邏輯，進(jìn)一步明確中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的社會(huì)主義中國(guó)在世界政治格局中所樹立的“大國(guó)形象”與“大國(guó)作為”，以...

武漢紅色革命資源的研學(xué)課程設(shè)計(jì)

【摘要】本文從如何利用武漢紅色資源進(jìn)行研學(xué)課程設(shè)計(jì)，并以“八七會(huì)議會(huì)址”為案例，從目標(biāo)、資源、內(nèi)容評(píng)價(jià)方面設(shè)計(jì)研學(xué)課程，為研學(xué)課程設(shè)計(jì)開展提供有益參考。 【關(guān)鍵詞】武漢紅色資源|研學(xué)課程設(shè)計(jì) 一、武漢紅色革命資源研學(xué)概述 黨的十八大以來(lái)，習(xí)...

紅軍改編為八路軍、新四軍前后加強(qiáng)政治工作的歷史經(jīng)驗(yàn)

【摘要】20世紀(jì)30年代，為實(shí)現(xiàn)共同抗日的宏偉目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨同意將紅軍改編為八路軍、新四軍。同時(shí)，為維護(hù)人民軍隊(duì)的先進(jìn)性、純潔性，中國(guó)共產(chǎn)黨采取健全領(lǐng)導(dǎo)指揮體制、開展思想政治教育、恢復(fù)政治工作制度、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)等措施加強(qiáng)八路軍、新四軍的政...

電子科技類國(guó)有企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的體系優(yōu)化

【摘要】國(guó)有企業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要載體，在構(gòu)建新發(fā)展格局中發(fā)揮科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)控制、安全支撐作用，是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心力量。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析是對(duì)企業(yè)的運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)估，找出存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，提出相應(yīng)的對(duì)策建議，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，推動(dòng)戰(zhàn)略...

恢復(fù)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)深入推進(jìn)政治建軍

【摘要】新時(shí)代恢復(fù)和弘揚(yáng)政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)，必須以貫徹落實(shí)中央軍委政治工作會(huì)議精神和習(xí)主席有關(guān)重要決策指示為根本遵循，通過(guò)重溫感悟汲取奮發(fā)力量、緊盯問(wèn)題清理頑瘴痼疾、與時(shí)俱進(jìn)拓寬方法途徑，從實(shí)際出發(fā)同新的歷史條件緊密結(jié)合，切實(shí)解決好政治工作面...

新媒體時(shí)代紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑

【摘要】新媒體時(shí)代，高校大學(xué)生思想政治教育迎來(lái)了新機(jī)遇，但也面臨著信息全球化、價(jià)值多元化等新挑戰(zhàn)。從學(xué)生的視角出發(fā)，通過(guò)實(shí)證研究，提出了以學(xué)生為中心，高校、政府、社會(huì)協(xié)同，學(xué)生參與構(gòu)建的“3+1”立體式紅色文化育人路徑，即學(xué)校層面要高度重視...

學(xué)術(shù)園地

民族地區(qū)師范高校理工類學(xué)生的思想行為特點(diǎn)及思想政治教育路徑

【摘要】本文基于對(duì)民族地區(qū)師范院校理工科學(xué)生思想行為特點(diǎn)的深入研究，分析了民族地區(qū)師范高校理工科學(xué)生的思想行為特點(diǎn)，旨在更好地開展思想政治教育工作、提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)民族地區(qū)師范高校理工科學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的社...

高校學(xué)生黨建與學(xué)生社團(tuán)雙贏共生的新視界

【摘要】本文探討了高校學(xué)生黨建與學(xué)生社團(tuán)之間的交融點(diǎn)，提出了雙贏共生的新視角。通過(guò)分析價(jià)值觀交匯、人才培養(yǎng)和活動(dòng)平臺(tái)等方面的互補(bǔ)性，揭示了社團(tuán)作為黨建的“前沿陣地”和黨建作為社團(tuán)的“靈魂燈塔”的相互作用。為了實(shí)施這一新路徑，提出了創(chuàng)新活動(dòng)形...

“雙輪驅(qū)動(dòng)”的BOPPPS教學(xué)模式在高職院校課程思政教育中的應(yīng)用策略

【摘要】當(dāng)前，課程思政教育已成為高職院校教育改革的重要內(nèi)容。本文探討了以思政內(nèi)容與專業(yè)教學(xué)的“雙輪驅(qū)動(dòng)”結(jié)合BOPPPS教學(xué)模式在高職院校課程思政教育中的應(yīng)用策略，旨在通過(guò)整合思政內(nèi)容與專業(yè)教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。 【關(guān)鍵詞】課...

中國(guó)式現(xiàn)代化道路的歷史演進(jìn)

【摘要】現(xiàn)代化道路是不可阻擋的歷史趨勢(shì)。自近代以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民不遺余力地探索現(xiàn)代化道路，實(shí)現(xiàn)了被動(dòng)式現(xiàn)代化朝著主動(dòng)式現(xiàn)代化的有序推進(jìn)，開創(chuàng)了更符合中國(guó)歷史文化和基本國(guó)情的中國(guó)式現(xiàn)代化道路。中國(guó)式現(xiàn)代化既遵循著現(xiàn)代化發(fā)展的普遍規(guī)律...

科技發(fā)展對(duì)大學(xué)生思政教育的影響與應(yīng)對(duì)

【摘要】科技發(fā)展在當(dāng)今社會(huì)具有重要地位，對(duì)大學(xué)生思政教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本文圍繞科技發(fā)展對(duì)大學(xué)生思政教育的影響與應(yīng)對(duì)策略展開討論。首先，分析了科技發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)，包括信息泛濫、信息真實(shí)性問(wèn)題以及網(wǎng)絡(luò)沉迷等方面的問(wèn)題。然后，提...

新時(shí)代高校思想政治教育的問(wèn)題與對(duì)策

【摘要】中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)高校思想政治教育有了更高要求。當(dāng)前，新時(shí)代高校思想政治教育在理念、內(nèi)容、方法方面存在一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。因此，從觀念變革、內(nèi)容鼎新、方法創(chuàng)新層面探討問(wèn)題解決的對(duì)策，以培養(yǎng)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興擁有無(wú)限發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)代新人...

新時(shí)代加強(qiáng)研究生黨支部廉潔文化建設(shè)的思考

【摘要】廉潔文化建設(shè)是我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程，研究生在高校學(xué)生隊(duì)伍中有著不可忽視的地位。本文通過(guò)分析高校研究生黨支部特點(diǎn)，概括高校研究生黨支部廉潔文化建設(shè)現(xiàn)狀，論述高校研究生黨支部廉潔文化建設(shè)的意義，引出對(duì)研究生黨支部廉潔文化建設(shè)的思...

黃炎培職業(yè)教育思想對(duì)高職英語(yǔ)課程思政建設(shè)的啟示

【摘要】黃炎培職業(yè)教育思想對(duì)我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展意義深遠(yuǎn)，為高職院校英語(yǔ)課程的課程思政改革提供了新思路。但是，面對(duì)課程思政實(shí)踐中存在的課程思政不成體系，思政傳播不主動(dòng)，教學(xué)方法不靈活的問(wèn)題，采用黃炎培職業(yè)教育觀，依據(jù)“三教”改革思路，提出有...

思政課“講好中國(guó)故事”的話語(yǔ)邏輯

【摘要】思政課“講好中國(guó)故事”的話語(yǔ)邏輯強(qiáng)調(diào)的是思政課“講故事”實(shí)踐中用來(lái)規(guī)范思政課教師、影響學(xué)生、實(shí)現(xiàn)中國(guó)故事在主體間傳遞的一種敘事系統(tǒng)。話語(yǔ)生成邏輯是思政課“講好中國(guó)故事”的邏輯起點(diǎn)、話語(yǔ)理論邏輯是思政課“講好中國(guó)故事”的理論基石、話語(yǔ)...

“四史”教育融入高校思政課的內(nèi)在蘊(yùn)含及路徑

【摘要】“四史”教育融入高校思政課，體現(xiàn)了高校立德樹人的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了高校思政育人的與時(shí)俱進(jìn)，踐行人的全面發(fā)展理論的內(nèi)在要求?！八氖贰苯逃谌敫咝Ｋ颊n，提升了高校思政課的話語(yǔ)親和力，增加了高校思政課的育人實(shí)效，提升了高校思政課教師的問(wèn)題...

中國(guó)式現(xiàn)代化的人學(xué)意蘊(yùn)

【摘要】人的現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的最終目標(biāo)。我國(guó)始終堅(jiān)持人民至上，將馬克思人學(xué)理論作為中國(guó)式現(xiàn)代化的哲學(xué)基點(diǎn)，圍繞著人的本質(zhì)、人的價(jià)值、人的發(fā)展等方面探討我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)；通過(guò)人的主體性、統(tǒng)一性、自然性、聯(lián)動(dòng)性的塑造來(lái)實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展；...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和高職思政教育融合的有效途徑

【摘要】在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展下我國(guó)的教育事業(yè)進(jìn)行了多種變革，在新課改要求下高職院校對(duì)思政教育比重進(jìn)行了強(qiáng)化。思政教育的進(jìn)行能夠?yàn)閷W(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀，也能對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行提高，雖然思政教育具有多重作用，但當(dāng)前高職思政教育并沒(méi)有取得較...

高校思想政治理論課虛擬仿真實(shí)踐教學(xué)的策略

【摘要】隨著時(shí)代的發(fā)展以及教育信息化改革的時(shí)代背景，高校思想政治理論課教師為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣，逐漸發(fā)現(xiàn)了目前高校思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)之中存在的問(wèn)題，并且正在積極的尋找高校思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)之中出現(xiàn)問(wèn)題的原因，同時(shí)，積...

新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新路徑

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，高校思想政治教育發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，面臨著很多機(jī)遇，例如豐富思想政治教育內(nèi)容、拓展思想政治教育途徑、創(chuàng)新思想政治教育形式，但也面臨著諸多挑戰(zhàn)，比如繁雜信息影響大學(xué)生價(jià)值觀念、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響大學(xué)生心理健康、算法推薦固化大學(xué)...

追溯中華民族近代以來(lái)的至高夢(mèng)想探索最偉大的歷史使命與愿景

【摘要】“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)”和“中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)”都與中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想有關(guān)系。因此，需要追溯中華民族近代以來(lái)的至高夢(mèng)想，探索最偉大的歷史使命與愿景。全黨全國(guó)各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中...

淮海戰(zhàn)役精神的當(dāng)代發(fā)展與踐行路徑研究

【摘要】淮海戰(zhàn)役在我黨革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了很多寶貴的精神財(cái)富。文章通過(guò)對(duì)淮海戰(zhàn)役精神的高度凝練，重點(diǎn)探討淮海戰(zhàn)役精神在當(dāng)今時(shí)代的理論表達(dá)與繼承發(fā)展，最后提出新時(shí)代踐行淮海戰(zhàn)役精神的具體路徑，包括堅(jiān)持思想引領(lǐng)、挖掘地方資源、融合思政課程、創(chuàng)新傳...

延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨法制建設(shè)的當(dāng)代啟示

【摘要】延安時(shí)期的法制建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨早期法制建設(shè)的重要時(shí)期，也是黨法制建設(shè)的繁榮時(shí)期，大量法律法規(guī)的制定為中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的發(fā)展提供了重要的法律制度保障，這也為新時(shí)代背景下完成中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)提供了重要理論和實(shí)踐依據(jù)。因此，在厘清...

高?；鶎狱h組織組織力對(duì)學(xué)生思想政治教育的影響

【摘要】高校作為人才培養(yǎng)的重要基地，肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。而思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有舉足輕重的作用?；鶎狱h組織作為高校思想政治教育的有力抓手，其組織力的強(qiáng)...

在黨建精神宣傳工作中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

【摘要】黨建精神宣傳工作是黨員干部活動(dòng)的實(shí)踐表現(xiàn)，是黨內(nèi)精神文化的重要體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)主義文化精髓，對(duì)黨建精神宣傳具有良好的互動(dòng)關(guān)系，具體而言，表現(xiàn)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀為黨建精神宣傳工作進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)。而將黨建精神宣傳工作在社...

基層黨校馬克思主義理論教學(xué)的困境與出路

【摘要】習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動(dòng)的根本所在。要深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系，培育壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)...

醫(yī)學(xué)院校社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育方法的改進(jìn)

【摘要】青年是國(guó)家的未來(lái)，青年人的價(jià)值取向關(guān)系著整個(gè)社會(huì)未來(lái)的價(jià)值取向。青年時(shí)期是價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵期，抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀的養(yǎng)成是至關(guān)重要的。新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生是我們國(guó)家醫(yī)療事業(yè)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著保障廣大人民群眾的生命與健康的重...

陳云群眾組織工作的特征及當(dāng)代啟示

【摘要】黨的十八大以來(lái)，黨的群眾組織工作愈發(fā)重要。在增強(qiáng)群眾組織力的問(wèn)題上，陳云的工作經(jīng)歷是一個(gè)至關(guān)重要的方面。陳云早年經(jīng)歷距今雖然將近一個(gè)世紀(jì)，但他當(dāng)年工作的基本方法和鮮明特征及其一些論述，對(duì)于我們這樣一個(gè)百年大黨更好發(fā)揮基層黨組織的堅(jiān)強(qiáng)...

馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和敘述順序的辯證法

【摘要】馬克思在《〈政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判〉導(dǎo)言》中集中闡述了研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)方法論。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)方法論中，我們可以看到馬克思對(duì)辯證法的應(yīng)用與改造。通過(guò)“從抽象上升到具體”以及“邏輯與歷史相統(tǒng)一”的方法，馬克思科學(xué)地分析了資本主義社會(huì)，而...

全媒體時(shí)代馬克思主義大眾化的現(xiàn)實(shí)境遇與優(yōu)化策略

【摘要】馬克思主義大眾化是馬克思主義接續(xù)戰(zhàn)斗的必要條件，是維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)的必然要求。隨著全媒體時(shí)代的到來(lái)，馬克思主義大眾化迎來(lái)了良好的發(fā)展機(jī)遇，馬克思主義傳播突破以往限制，實(shí)現(xiàn)從傳播到接收的全面轉(zhuǎn)型。但在享受技術(shù)紅利的同時(shí)，馬克思主義大眾...

新時(shí)代高校輔導(dǎo)員育人“情懷要深”

【摘要】高校輔導(dǎo)員是高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，其職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)需要。新時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作基于現(xiàn)實(shí)情況往往出現(xiàn)穩(wěn)定性差、專業(yè)能力無(wú)法提升、職業(yè)向上通道不明確等現(xiàn)實(shí)困境。新時(shí)代高校輔導(dǎo)員要實(shí)現(xiàn)職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展，必須...

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合的思政課教學(xué)策略

【摘要】思想政治理論課作為大學(xué)生德育教育的重要組成部分，承載著文化傳承與創(chuàng)新的使命。思政課在傳承與創(chuàng)新中的作用不僅僅停留在理論層面，更需要通過(guò)實(shí)際教學(xué)實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。教師應(yīng)該創(chuàng)新教學(xué)方法，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的課程，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，參與討論，通過(guò)互動(dòng)...

家庭貧困退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生發(fā)展型資助的有效路徑

【摘要】退役軍人是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。而退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生又是退役軍人中的一個(gè)特殊群體，在高校中占有一定的比例。文章以湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為載體，通過(guò)調(diào)研家庭貧困退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生的發(fā)展需求以及面臨的現(xiàn)實(shí)困境，研究和探討發(fā)展型資助家庭貧困退伍復(fù)學(xué)大學(xué)生...

高校共青團(tuán)社區(qū)實(shí)踐的價(jià)值內(nèi)涵與推進(jìn)路徑

【摘要】共青團(tuán)作為高校開展實(shí)踐活動(dòng)與德育工作的重要組織之一，在深入社區(qū)實(shí)踐及服務(wù)社會(huì)等方面扮演著重要角色，對(duì)于涵養(yǎng)時(shí)代青年責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐能力、奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生積極助益。高校共青團(tuán)社區(qū)實(shí)踐具有計(jì)劃性和長(zhǎng)期性、客觀性和有效性、個(gè)體性和主動(dòng)性等特征，...

文職教員崗位任職能力的提升策略

【摘要】文職教員是教員隊(duì)伍的重要組成部分，其在教學(xué)培訓(xùn)與專業(yè)訓(xùn)練中擔(dān)任著重要工作。文章以文職教員的崗位任職能力為研究對(duì)象，從強(qiáng)化文職教員的內(nèi)驅(qū)力、建立完善的培訓(xùn)體系和提供政策保障三個(gè)方面進(jìn)行策略思考，意在以強(qiáng)勁的崗位任職能力助力教員隊(duì)伍的高...

量化探究新時(shí)代大學(xué)生入學(xué)思政教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才的影響

【摘要】教育是立德樹人的事業(yè)，是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)。新時(shí)代大學(xué)生入學(xué)思政教育一直備受關(guān)注，其對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)生價(jià)值觀養(yǎng)成、助力學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面產(chǎn)生一定影響。本研究通過(guò)收集山西師范大學(xué)某院本科生的多個(gè)相關(guān)數(shù)據(jù)，分析入學(xué)思政教育與大學(xué)期間學(xué)...

中國(guó)式現(xiàn)代化融入“概論”課教學(xué)

【摘要】中國(guó)式現(xiàn)代化孕育于中華大地，立足中國(guó)實(shí)際，是我黨在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，通過(guò)引領(lǐng)中國(guó)人民在不斷探索和實(shí)踐中形成的成果。將中國(guó)式現(xiàn)代化融入毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課教學(xué)，是推動(dòng)該課程改革創(chuàng)新的關(guān)鍵之舉，也是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大...

新形勢(shì)下高校課程思政一體化的建設(shè)路徑

【摘要】當(dāng)前社會(huì)對(duì)于高校培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、社會(huì)責(zé)任感的人才的需求日益迫切。課程思政一體化建設(shè)是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，也是為了貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主...

數(shù)字化賦能高校思想政治教育的現(xiàn)狀及路徑

【摘要】教育實(shí)現(xiàn)“數(shù)字化”是推進(jìn)高校思想政治教育工作高質(zhì)量發(fā)展的重要技術(shù)保障，是驅(qū)動(dòng)教育現(xiàn)代化重要發(fā)展戰(zhàn)略。依托“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)，以數(shù)字信息化手段賦能高校日常思想政治教育發(fā)展，持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化等特點(diǎn)對(duì)高校思想政治教育工作的教育...

自媒體時(shí)代高校學(xué)生思想政治教育的“三全育人”模式

【摘要】本文旨在探討自媒體時(shí)代下高校學(xué)生思想政治教育的“三全育人”模式。文章首先概述了當(dāng)前高校學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，分析了自媒體時(shí)代帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。接著，對(duì)“三全育人”模式的定義與核心要素進(jìn)行了深入解讀，并探討了自媒體時(shí)代下該模式的新內(nèi)...

多元化教育下高校思政教育的個(gè)性化與差異化教學(xué)

【摘要】隨著社會(huì)的快速發(fā)展和文化多元化的深入，社會(huì)呈現(xiàn)出多元化特征，傳統(tǒng)的思政教育模式不再適應(yīng)當(dāng)前的高校思政教育。通過(guò)分析多元化教育背景下的教育需求和傳統(tǒng)思政教育模式的局限性，提出采用混合式教學(xué)模式、強(qiáng)化實(shí)踐與體驗(yàn)學(xué)習(xí)、融入多元文化內(nèi)容、以...

思政元素融入高職院校《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)論析

【摘要】將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國(guó)主義、時(shí)代精神和校訓(xùn)精神等思政元素融入高職院?！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)十分必要、意義深遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)教學(xué)融入的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀?？赏ㄟ^(guò)發(fā)揮課本基...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何融入高校思政教育

【摘要】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國(guó)發(fā)展壯大的不竭力量和寶貴的精神遺產(chǎn)。在大學(xué)校園開展思想政治教育，是發(fā)揮以文育人的主陣地，在學(xué)校中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以充實(shí)大學(xué)思政教育的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心，增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。本課題擬從完善教...

新時(shí)代國(guó)家安全工作的“三個(gè)必須”

【摘要】國(guó)家安全是民族復(fù)興的根基，是治國(guó)安邦的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)。今年是習(xí)近平總書記提出“總體國(guó)家安全觀”十周年，全體廣大黨員干部應(yīng)牢記總書記的囑托，對(duì)待新時(shí)代國(guó)家安全工作，必須有清晰認(rèn)識(shí)；維護(hù)新時(shí)代國(guó)家安全工作，必須劃好“警戒...

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獻(xiàn)給媽媽的詩(shī)

我還沒(méi)有給媽媽寫過(guò)一句詩(shī) 還沒(méi)有寫她是怎樣把幾個(gè)孩子拉扯大 寫她鋤地時(shí) 怎樣不小心 把自己的額頭也鋤出 道道溝痕 寫她冬天紅腫著手彈棉花 彈著彈著 怎么就把自己 彈成了白發(fā) 還有 她蒸的饅頭真香啊 她喂飽了我們姐弟幾個(gè)的童年 自己卻 餓出了...