關(guān)于跨學(xué)科學(xué)習(xí)與研究的若干思考

【摘 要】跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是課程改革的一個(gè)重要方向，但也有不少問(wèn)題需要我們進(jìn)行深入的研究，這對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)提出了更高要求。我們應(yīng)當(dāng)更好地認(rèn)識(shí)與處理跨學(xué)科與專業(yè)化之間的關(guān)系，從而不僅可以將這方面的教學(xué)工作做得更好，包括清楚認(rèn)識(shí)積極從事跨學(xué)科閱讀與研究的重要性，而且可以切實(shí)地防止與糾正各種可能的片面性認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單化做法。（剩余8622字）