“5+1”高技能人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

摘 要：隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，社會對技能人才的需求日益迫切，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才刻不容緩。蘇州技師學院不斷創(chuàng)新技工院校技能人才培養(yǎng)模式，引進先進理念，在人才培養(yǎng)中不斷探索與實踐，采用“5+1”高技能人才培養(yǎng)模式，取得了階段性成果。

關(guān)鍵詞：技工教育 工學一體化 高技能人才培養(yǎng)

為適應蘇州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，服務蘇州地區(qū)企業(yè)，發(fā)揮技工院校技能人才培養(yǎng)資源優(yōu)勢，借鑒國際先進的技工教育辦學經(jīng)驗，引進、吸收、推廣校外教學模式，培養(yǎng)具有精益求精的工匠精神的高素質(zhì)、高技能人才，從2016年開始，蘇州技師學院探索“5+1”高技能人才培養(yǎng)模式，即學生前5年在國內(nèi)接受工學一體化教育培訓，最后1年赴德國學習技能。（剩余3408字）