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摘要:隨著人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,各種信息化資源為初中歷史教學(xué)提供了有效助力,同時(shí)也推動(dòng)了歷史課堂的提質(zhì)增效。本文將具體結(jié)合信息化環(huán)境對(duì)初中歷史課堂教學(xué)的影響,分析信息化背景下初中歷史資源開(kāi)發(fā)與利用的具體路徑。文章將從平臺(tái)建設(shè)、形式拓展和活力激發(fā)等方面展開(kāi)論述,結(jié)合初中歷史資源在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用路徑進(jìn)行分析。(剩余5013字)
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信息化背景下初中歷史資源開(kāi)發(fā)與利用路徑
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