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摘要:在我國的教育體系當(dāng)中,中職教育是非常重要的組成部分,中職教育的成功,可為社會輸送一批批優(yōu)秀的專業(yè)綜合人才,為社會發(fā)展貢獻一份力量。而在中職教學(xué)實踐中,教師不僅需要盡力向?qū)W生傳授豐富的專業(yè)知識,還需要加強對學(xué)生的心理健康教育,保障學(xué)生的良好心理狀態(tài)。在此過程中,中職教師需要科學(xué)地引入互聯(lián)網(wǎng)元素,探究和總結(jié)更具科學(xué)性的方法與手段,并給予學(xué)生針對性的心理健康指導(dǎo),以促進學(xué)生心理健康發(fā)展。(剩余4785字)
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互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下探索中職學(xué)生心理健康教育路徑
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