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立足語文學科核心概念的跨學科學習探索

——以七年級下冊第二單元為例

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關(guān)鍵詞：學科核心概念；跨學科學習；傳統(tǒng)文化；家國情懷

隨著課程改革的深入推進，跨學科主題學習與實踐成為教學改革的熱點之一?！读x務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課程標準”）設(shè)置了“跨學科學習”任務(wù)群，要求“圍繞學科學習、社會生活中有意義的話題，開展閱讀、梳理、探究等活動，綜合運用多學科知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。（剩余6435字）

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