人文素養(yǎng)與漢語言文學教育融合之道

——評《漢語言文學經(jīng)典研讀》

當文化作為軟實力日益受到重視，人文素養(yǎng)就不再只是個人綜合能力的核心體現(xiàn)，更是社會文明程度的重要標尺。漢語言文學教育教學，作為人文素養(yǎng)培育的重要途徑，也應(yīng)重新審視其目標、任務(wù)和過程，為新時代的教育改革和人才培養(yǎng)作出新的貢獻?；诖耍A中師范大學出版社于2023年出版的《漢語言文學經(jīng)典研讀》一書，正以其獨特的選文視角和深度的文本解析，開啟了一場經(jīng)典與人文的對話，由此為探索人文素養(yǎng)培育與漢語言文學教育的融合之道提供了深刻的思考和啟示。（剩余1141字）