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摘要:為更好地為黨和國家培養(yǎng)藝術人才,新時代藝術創(chuàng)作課程在課程內(nèi)容的理論構建、課程目標與設置、管理與保障、質量評價、社會認知發(fā)展等體系應融入紅色文化,體現(xiàn)紅色文化,師生通過考察、參觀等活動共同學習紅色文化資源,以獲取更多貼近時代特色的創(chuàng)作素材。在藝術創(chuàng)作課程教學中有效融入紅色文化,教師能夠通過課程思政提升教書育人的有效性,學生能鞏固新時代社會主義核心價值觀,增強文化自信、愛國情懷與社會責任感。(剩余6450字)
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新時代紅色文化在藝術創(chuàng)作課程的實踐研究
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