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想象類習(xí)作,助力寫作能力飛躍

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習(xí)作是語文教學(xué)中的重要組成部分,能夠引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建和運用語言,促進學(xué)生審美鑒賞能力和創(chuàng)造素養(yǎng)的飛速發(fā)展。然而,目前的寫作教學(xué)存在一些不足,很多學(xué)生寫的文章過于單調(diào),缺乏想象力。如果教師沿用過去的教學(xué)方法,直接布置寫作任務(wù),而不對學(xué)生進行科學(xué)指導(dǎo),將導(dǎo)致學(xué)生難以掌握習(xí)作的規(guī)律,難以寫出精彩的習(xí)作。因此,在進行寫作練習(xí)時,教師有必要注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力,優(yōu)化和升級習(xí)作教學(xué)活動,推動學(xué)生想象思維的發(fā)展,并提高他們的寫作能力。(剩余2257字)

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