踐行課程改革理念 推進(jìn)課堂教學(xué)向縱深發(fā)展

——以“第十二屆廣東省中小學(xué)體育與健康教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng)”為例

摘 要：以“第十二屆廣東省中小學(xué)體育與健康教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng)”的小學(xué)課例為例，探討了廣東省體育與健康課程教學(xué)改革的實(shí)踐與成效。教學(xué)展示課呈現(xiàn)出注重學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)、開展大單元教學(xué)以及學(xué)練方法多樣化等亮點(diǎn)；活動(dòng)在推進(jìn)體育與健康課程教學(xué)改革、形成教育改革范式方面意義深遠(yuǎn)。同時(shí)，部分課例在教學(xué)設(shè)計(jì)文本、教學(xué)過程評(píng)價(jià)、比賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等方面存在問題。（剩余3928字）