科學(xué)論證視角下的學(xué)生思維能力培養(yǎng)

科學(xué)論證是科學(xué)思維能力培養(yǎng)的方法和途徑之一。課堂中學(xué)生圍繞具體問題發(fā)表主張，用論證的方式闡述自己的和評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)，形成思維交鋒，達(dá)成共識(shí)，最終將探究形成的觀點(diǎn)運(yùn)用于生活。在此過程中，促進(jìn)了知識(shí)的內(nèi)化，發(fā)展了學(xué)生的科學(xué)思維能力。

科學(xué)論證是個(gè)人引用數(shù)據(jù)或資料支持自己或反駁他人論點(diǎn)的過程?？茖W(xué)論證能力是以科學(xué)知識(shí)為中介，積極面對(duì)問題，對(duì)所獲得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行解釋說明，提出自己的論點(diǎn)，反思自己和別人論點(diǎn)的不足并提出反論點(diǎn)，同時(shí)能反駁他人的質(zhì)疑和批判的高級(jí)思維能力。（剩余3468字）