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摘要:“職教出海”既為中國職業(yè)院校加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè)、開拓國際傳播新局面提供了全新的機(jī)遇,也給中國職業(yè)院校做好媒體融合發(fā)展、重構(gòu)傳播體系帶來了新的挑戰(zhàn)。在“職教出?!北尘跋?,職業(yè)院校做好媒體融合,講好中國職教故事特別是“職教出?!惫适?,成為教育強(qiáng)國建設(shè)的“必答題”。文章采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、文獻(xiàn)分析、案例研究等方法,分析中國職業(yè)院校普遍存在媒體融合處于起步階段、國際傳播體系尚未構(gòu)建等問題,得出需要從傳播學(xué)視域出發(fā),積極探索“職教出?!北尘跋碌穆殬I(yè)院校媒體融合發(fā)展實(shí)踐路徑。(剩余5784字)
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“職教出海”背景下職業(yè)院校媒體融合發(fā)展路徑探析
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