形象思維在習(xí)作教學(xué)中的價值探析、進(jìn)階軌跡及運(yùn)用策略

[中圖分類號]G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A [文章編號] 1007-9068(2025)22-0081-03

語言是思維的載體，思維是語言的內(nèi)涵。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版）》（以下簡稱“語文新課標(biāo)")將“語言運(yùn)用"和“思維能力"列為語文核心素養(yǎng)的重要組成部分，這就決定了指向語言文字運(yùn)用的習(xí)作教學(xué)，要促進(jìn)學(xué)生語言和思維能力的雙重發(fā)展，以達(dá)成提高語言表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)形象思維能力的用意。（剩余4582字）