“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程混合式教學(xué)模式探究

摘要：隨著數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”、信息化已經(jīng)融入教育行業(yè)，推動(dòng)著高等教育的智能化發(fā)展。在此背景下，高校鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)應(yīng)注重探索混合式教學(xué)模式，整合線上線下教學(xué)優(yōu)勢(shì)，打破傳統(tǒng)教學(xué)局限，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)資源的拓展，切實(shí)提升教學(xué)效果與教學(xué)效率。針對(duì)高校鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程混合式教學(xué)模式展開(kāi)研究，分析了傳統(tǒng)教學(xué)中存在的不足，闡述混合式教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，提出具體的應(yīng)用策略，旨在提升鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生綜合能力。（剩余4233字）