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摘要:為了在生物化學(xué)教學(xué)中,充分活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和教學(xué)效果。針對高職生物化學(xué)教學(xué)中存在的問題,探討了混合式教學(xué)法的應(yīng)用及其優(yōu)勢。詳細分析了混合式教學(xué)在高職生物化學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用,包括教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)生學(xué)習(xí)成效和教學(xué)評估與反饋?;旌鲜浇虒W(xué)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,促進師生互動,為高職生物化學(xué)教學(xué)提供了新的思路和方法。(剩余4260字)
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混合式教學(xué)法在高職生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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