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數(shù)智賦能教育新質(zhì)生產(chǎn)力:作用機理與實踐進路

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摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力是智能時代生產(chǎn)力發(fā)展的新向度,教育系統(tǒng)是其探索和實踐的重要場域。教育新質(zhì)生產(chǎn)力是教育系統(tǒng)深度融合數(shù)據(jù)要素和智能技術(shù)而形成的一種高科技、高效能、高質(zhì)量的新型生產(chǎn)力,代表教育領(lǐng)域?qū)ξ磥斫逃螒B(tài)和教育方式的探索和追求。數(shù)據(jù)要素和智能技術(shù)構(gòu)成教育新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)核。其中,數(shù)據(jù)要素是教育新質(zhì)生產(chǎn)力孕育的源泉,智能技術(shù)是教育新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要支撐,數(shù)智融合引領(lǐng)教育新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,數(shù)智賦能助推教育新質(zhì)生產(chǎn)力的涌現(xiàn)。(剩余21646字)

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