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摘要：廈門大學(xué)基于中馬兩國的戰(zhàn)略需求以及中國與東盟在“一帶一路”倡議下的教育共識，創(chuàng)辦了廈門大學(xué)馬來西亞分校（XMUM）。XMUM在辦學(xué)方向和目標定位上具有高整合性，在戰(zhàn)略實施過程中具有高響應(yīng)性，其建筑風(fēng)格的折中與多元、市場選擇的需求導(dǎo)向、培養(yǎng)方式的國際化，已初步解決辦學(xué)關(guān)鍵問題和緩解跨國文化沖突。（剩余7404字）
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廈門大學(xué)馬來西亞分校的跨國戰(zhàn)略及風(fēng)險應(yīng)對
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