新質(zhì)生產(chǎn)力視域下面向可持續(xù)競爭力培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)硬件課程體系教學(xué)模式探索

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中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

0引言

新質(zhì)生產(chǎn)力是擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)，已經(jīng)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動力、支撐力，其中科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素，關(guān)鍵之一為暢通人才良性循環(huán)[1]。因此，在高校中如何培養(yǎng)具備卓越應(yīng)變能力、創(chuàng)新思維和持續(xù)競爭力的創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，已成為當(dāng)前高等教育改革面臨的重要課題。（剩余5634字）