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數(shù)智時(shí)代高校體育課程智慧化實(shí)施的價(jià)值再認(rèn)識(shí)與優(yōu)化路徑

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摘要:數(shù)智化是將數(shù)字信息轉(zhuǎn)化為智慧信息的能力,在數(shù)智時(shí)代背景下,智慧教育成為了教育信息化發(fā)展的新形態(tài),是未來發(fā)展的趨勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì),高校公共體育課程應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,充分利用智慧教育的優(yōu)勢(shì),完善教學(xué)體系,促進(jìn)體育課程智慧化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。本文采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法,探討數(shù)智時(shí)代高校公共體育課程智慧化實(shí)施的價(jià)值再認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)困境,并提出相應(yīng)的優(yōu)化路徑。(剩余5645字)

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