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摘要:本文將青少年體質(zhì)監(jiān)測作為研究對象,主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、內(nèi)容分析法以及邏輯分析法等研究方法,通過對世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)布的相關(guān)學(xué)校健康服務(wù)及體質(zhì)監(jiān)測政策指南文件的研讀與詮釋,并且結(jié)合我國學(xué)校體育發(fā)展實際與參考部分發(fā)達(dá)國家案例,對青少年體質(zhì)監(jiān)測現(xiàn)狀與問題進(jìn)行分析,并從政策、法律、科研、評價、學(xué)校規(guī)劃等五個方面,為青少年體質(zhì)監(jiān)測的完善發(fā)展提供科學(xué)可行的對策,力促為青少年體質(zhì)監(jiān)測提供高效、優(yōu)質(zhì)、多元的健康服務(wù),推動其高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展。(剩余8482字)
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學(xué)校健康服務(wù)視域下青少年體質(zhì)監(jiān)測的發(fā)展對策研究
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