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摘 要：學科想象是提升創(chuàng)造性等高階思維能力的基礎，是學科學習的重要方式。學科想象與學科知識、學科實踐構(gòu)成一個有機整體。物理學科想象有助于知識的關聯(lián)整合、思維的深層進階和情感的高度卷入。“回歸生活經(jīng)驗，促進情境想象”“甄選主要因素，促進模型想象”“基于狀態(tài)分析，促進過程想象”是指向深度學習的高中物理學科想象教學的有效策略。（剩余4897字）
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基于學科想象促進高中物理深度學習
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