AI啟圖書館信息素養(yǎng)新程

打開(kāi)文本圖片集

隨著人工智能（AI）技術(shù)的迅猛發(fā)展，高校圖書館的職能日益擴(kuò)展，如何利用AI技術(shù)提升大學(xué)生信息素養(yǎng)成為研究界關(guān)注的焦點(diǎn)。AI技術(shù)為圖書館信息素養(yǎng)教育實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)創(chuàng)造了條件，尤其在信息獲取、篩選和分析等提升學(xué)生能力方面。現(xiàn)基于對(duì)高校圖書館信息素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀分析，總結(jié)其存在的主要問(wèn)題，并從建立全面且有效的信息素養(yǎng)教育評(píng)價(jià)體系、制定與實(shí)施AI素養(yǎng)教育框架、構(gòu)建教師AI素養(yǎng)分層培育體系等方面提出了有針對(duì)性的提升策略。（剩余5134字）