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大學生心理韌性對體育鍛煉行為的影響機制：基于習慣控制及抵制誘惑的視角

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摘      要：基于習慣控制及抵制誘惑的視角，構(gòu)建心理韌性對體育鍛煉行為的鏈式中介模型，解釋大學生體育鍛煉行為促進的機制，從而有效落實“健康中國2030”大學生的體質(zhì)健康指標。采用問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法，在廣州4所高校先發(fā)放338份預測問卷進行試測，隨后發(fā)放并回收659份正式問卷。（剩余17605字）

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