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利用耐久跑磨煉學生學習意志三“妙招”

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摘要：體育教師擔任班主任，在將體育課教學的有效教學策略遷移到日常管理方面，有其獨特優(yōu)勢。該文從“定期提高目標‘一兩秒’，調(diào)整‘低?！膽B(tài)”“每次戰(zhàn)勝對手‘兩三次’，打破‘拖延’魔怔”“每次擴大獎勵‘一兩名’，消除‘士氣’疲態(tài)”三個方面，論述了利用耐久跑磨煉學生學習意志的“妙招”。

關鍵詞：耐久跑；磨練；學生；學習意志；妙招

一、引言

學習意志，這一精神力量，對于每一位學生來說都是至關重要的。（剩余5270字）

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