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摘要:羽毛球作為一項(xiàng)普及廣泛的體育運(yùn)動(dòng),受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài)。然而,在高職羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)中存在一些問(wèn)題,如:學(xué)生的技術(shù)水平參差不齊、缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)等。體育游戲的應(yīng)用,其形式趣味十足,可以有效調(diào)節(jié)學(xué)生的羽毛球?qū)W練壓力,激發(fā)學(xué)生的羽毛球?qū)W練熱情,進(jìn)而提升羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)的質(zhì)量,有著積極意義。因此本文對(duì)此展開(kāi)綜合研究,參考了相關(guān)文獻(xiàn)資料,旨在探討體育游戲在高職羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)中的應(yīng)用策略,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生的羽毛球?qū)W練熱情,并讓學(xué)生在游戲中提升羽毛球技術(shù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力。(剩余5516字)
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體育游戲在高職羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)中的應(yīng)用
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