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翻轉課堂教學模式在青少年籃球教學中的應用價值

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摘要：傳統(tǒng)籃球教學模式的教學弊端逐漸顯現(xiàn)，造成青少年籃球教學困難。近年來，翻轉課堂教學模式在青少年籃球教學中得到了廣泛應用。針對翻轉課堂這種教學模式的優(yōu)勢分析在青少年籃球教學，分析這種教學模式所需要面對的挑戰(zhàn)，研究其應用價值。

關鍵詞：青少年；翻轉課堂；籃球教學；應用研究

近年來，翻轉課堂模式被在各個學校中得到了積極認可，該教學模式逐漸得到了廣泛應用，這種教學模式開始流行于美國，并逐漸被人們所熟知。（剩余5228字）

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